资料摘要
第二课时教学目标: 1、能学会演唱歌曲《阿里里》2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》2、听《阿细跳月》教学难点: 感受乐曲的不同节奏教学过程:一、欣赏《阿西跳月》(1) 同学们,目的地到了,你们闭上
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(听赏)阿细跳月教案(名师)
未知
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关键词:(听赏)阿细跳月教案(名师)
正文
第二课时
教学目标:
1、能学会演唱歌曲《阿里里》
2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节
日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动
教学重点:
1、学唱歌曲《阿里里》
2、听《阿细跳月》
教学难点: 感受乐曲的不同节奏
教学过程:
一、欣赏《阿西跳月》
(1) 同学们,目的地到了,你们闭上眼睛看我们到了哪儿?
(2) (课件播放音乐)
(3) 你们睁开眼睛,我们刚才听到了什么?
(4) 对了,我们听到了很欢快的热闹的声音,是吗?在哪儿可以听到呀?
(5) 出示课题
二、学习主题音乐
(1)彝族的小朋友最喜欢围着篝火在月色下起舞了!
(2)我们在来听听!
(3)(课件播放)《阿西跳月》
(4)读节奏,用身体动作来表现
(5)你们听到这首音乐也想跳舞吗?
(6)我们一起来吧!
(7)你们听到最多的是哪三个音?
(8)课件出示
(9)学生模唱
三、参与表现
(1)请小朋友听音乐,然后来动一动
(2)把你的想象画面描绘出来
四、全班分四组表现
(1)声音:嘿嘿
(2)拍手跺脚
(3)伴奏乐器
五、综合表现
(1)完整的听一遍,全班小朋友拿上道具一起表演
(2)自由评价
(3)课堂小结
教学反思:
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:(听赏)阿细跳月教案(名师)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《(听赏)阿细跳月》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。