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小学一年级数学下册《认识人民币》教学设计认识人民币[教学目标]1.认识人民币,了解元、角、分之间的关系。2.通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。3.使学生从小懂得,要合理使用零花钱,并知道如何爱护人民币。[教学重点]让学生认识人民币的单位:元、
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元、角、分的关系ppt课件课堂实录
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关键词:元、角、分的关系ppt课件课堂实录
正文
小学一年级数学下册《认识人民币》
教学设计认识人民币
[教学目标]
1.认识人民币,了解元、角、分之间的关系。
2.通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。
3.使学生从小懂得,要合理使用零花钱,并知道如何爱护人民币。
[教学重点]
让学生认识人民币的单位:元、角、分及简单计算。 [教学难点]
掌握元、角、分之间的关系,懂得兑换人民币。
【学情分析】
让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识、学习、认识人民币,使学生初步知道人民币的基本知识和如何简单的使用人民币,感受人民币与我们的生活之间的联系。
【教学过程】
一、观察图片
图中小朋友在干什么?
他们会用到什么?
我们国家的钱叫什么?(爱护节约人民币)
二、出示人民币图片
1、你认识它吗?同桌互相认一认。
2、同桌对人民币进行分类
(纸币、硬币)
3 、进行换钱小游戏。
三、练习
1、一元钱可以买哪些东西。(讨论)
2、任选一件商品说一说怎样付钱。
四、小结
认识人民币,了解元、角、分之间的关系,会进行人民币的简单换算。
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