确立自信　学习反驳优秀教案范文

《确立自信 学习反驳》教学设计

永寿县中学 师菊霞

【三维教学目标】

1、了解自信的含义，学习增强自信的方法。

2、学习反驳的基本方法。

3、梳理《中国人失掉自信力了吗》的基本内容，理解文章主题，把握鲁迅对自信的见解。

4、引导学生正确认识自己，树立自信心，以积极乐观的心态面对生活。

【教学重点】

了解自信的含义；学习反驳的基本方法。

【教学难点】

把握鲁迅对自信的见解。

【教学时间】一课时

【教学过程】

一、诗词导入：

大家听过诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句诗吗？这句诗是谁的作品？（学生答：李白）这句诗表现出诗人怎样的人生状态？（学生答：自信乐观）那么，什么是自信呢？这一节我们就来学习：确立自信，学习反驳。（板书课题）

二、确立自信

（一）什么是自信

1、自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。

2、自信是建立在对自己正确认识基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习、事业成功的有利心理条件。

3、要区别自卑、自信和自负

自卑就是一个人过低的评价自己，看不到自己的优点；自负指一个人过高的评价自己，看不到自己的缺点；自信是指一个人正确的认识自己、评价自己。

（二）为什么要自信

自信心的重要性

1．自信心是健康的心理状态

自信心是相信自己有能力实现目标的心理倾向，是推动人们进行活动的一种强大动力，也是人们完成活动的有力保证，它是一种健康的心理状态。

2．自信心是成功的保证

美国教育家戴尔·卡耐尔在调查了很多名人的经历后指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85％。”自信是成功的保证，是相信自己有力量克服困难，实现一定愿望的一种情感。有自信心的人能够正确地实事求是地估价自己的知识、能力，能虚心接受他人的正确意见，对自己所从事的事

业充满信心。

3．自信心是承受挫折，克服困难的保证

自信心是一种内在的精神力量，它能鼓舞人们去克服困难，不断进步。高尔基指出：“只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并实现自己的理想。”战胜逆境最重要的是树立坚定的信心，自信心可以使人藐视困难，战胜邪恶，集中全部智慧和精力去迎接各种挑战。

（三）怎样才能做到自信

1、树立积极的自我观念 正确认识自己，看到自己的优点。 修正消极的自我评价。 2、设定适合的目标 写出你的奋斗目标。 坚定不移的执行目标。 定时对照目标进行检测

3、积极乐观的与人相处 微笑接纳别人。 心存感激，多说“谢谢”。 真诚的欣赏和赞许别人。 学会宽恕，充满爱心。 4、积极行动，拒绝拖延 勤奋努力，不断提升自己。

做事讲究效率，拒不拖延。

三、学习反驳

1、学习《中国人失掉自信力了吗》

思考：

（1）对方的错误观点是什么？支撑对方观点的论据是什么？

明确：对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”。

论据：“两年前，我们总自夸着地大物博”；“不久就不再自夸了，只希望着国联”；“现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了”。

（2）作者自己的观点又是什么呢？有何根据？

明确：作者的观点是“我们有并不失掉自信力的中国人在”。

论据：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，即从古至今满怀自信的“中国的脊梁”。

（3）作者是怎样批驳对方的？

明确：在一、二两段中，作者首先承认对方的论据是真实的，然后由真实存在的论据推导出错误的结论，从而证明对方的观点是错误的，这种通过指出对方论据证明论点的过程不成立的批驳方法叫做驳论证。

2、有哪些驳论的方法？

明确：一般来说，批驳对方的论点主要有三种方式，上面学习的是鲁迅批驳对方的方法“驳论证”，除此之外，还有“驳论点”“驳论据”

等方法，“驳论点”就是直接指出对方论点的错误，从而批驳对方的一种方法；“驳论据”就是通过指出对方论据的错误或者证明对方论据的虚假来批驳对方的驳论方法。

3、常用的反驳技巧：

①事实揭穿法：即抓住对方论点的虚伪性，用事实予以批驳。

②打击要害法：即抓住对方论点的要害所在，进行分析剖析，揭露其实质。

③论是证非法：即独立的论证对方论点相对立的论点，从而反证对方论点的错误。

④揭穿谎言法：即指出对方论据是一派胡言，从而推翻对方的论点。

四、拓展延伸

阅读小故事，分析歌德的反驳艺术。

歌德在一条窄窄的小路上散步时，迎面走来一位批评家，这位批评家仰起头，傲慢地说：“我是从来不给傻瓜让路的。”歌德闪到一旁，微微一笑，说：“我正好相反。”

同学们讨论，看看歌德是怎样反驳的。

五、课堂小结

我们这一堂课学习了鲁迅先生的文章，我们不仅对自信有了更深刻的看法，还学到了一个在写作和生活中都很有用的方法——反驳。反驳，需要自信，需要智慧。相信我们以后多实践，一定能做到最好。