资料摘要
教学设计一,教学目标1,培养学生关注社会问题、辩证分析问题的讨论能力2,在讨论过程中听、说、读、写有机地结合起来3,讨论时做到言之有理,持之有据,文明得体,并善于倾听、接纳他人的意见和建议二,教学方法1,谈话法2,讨论法3,演示法4,练习法5,多媒体教学法三,教学材料1,讨论话题2,写作素材3,微信
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讨论优秀教学设计
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关键词:讨论优秀教学设计
正文
教学设计
一,教学目标
1,培养学生关注社会问题、辩证分析问题的讨论能力
2,在讨论过程中听、说、读、写有机地结合起来
3,讨论时做到言之有理,持之有据,文明得体,并善于倾听、接纳他人的意见和建议
二,教学方法
1,谈话法
2,讨论法
3,演示法
4,练习法
5,多媒体教学法
三,教学材料
1,讨论话题
2,写作素材
3,微信视频
4,考察资料
四,教学进度
二课时。第一课时用于讨论与总结。第二课时用于作文写作。
五,课程评估
欢迎老师听课并指导,欢迎学生提出建议。通过多渠道反馈,对课程进行评估。
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