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原子结构与性质归纳整理教学设计教学内容:1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理,能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和电子排布图。2.了解电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质。3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。4.了解电负性的概念,并能用以说明元素的某
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归纳与整理教案(名师)
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关键词:归纳与整理教案(名师)
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原子结构与性质归纳整理教学设计
教学内容:1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理,能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和电子排布图。
2.了解电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质。
3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。
4.了解电负性的概念,并能用以说明元素的某些性质。
教学目标:1、对知识的归纳整理,培养学生综合能力、融汇贯通能力、明白知识的前后关系,激发学习的主动性和兴趣。
2、通过引导、讨论、归纳、点播的方法让学生掌握本章内容。
教学重难点:1、核外电子的排布原理
2、价电子排布规律与元素性质的关系
过程与设计
老师引入如何进行归纳总结
学生完成核外电子排布的归纳总结
投影展示学生成果,找出优点和不足
再由老师引导第二部分的归纳总结
再次投影展示学生成果,找出优点和不足
最后老师点评,展示老师的归纳总结,学生思考归纳总结的方法与技巧。
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