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第一课时一、激趣导入、诱导探究:1.板书课题,自由提问。师挑出其中有价值的问题,板书。2.揭示课题,简介作者。(将收集到的关于作者的资料进行交流) 二、初读课文,整体感知:事件出生成长洗澡勇斗犀牛换牙远足送走后发高烧分别我爱小狮子的词、句 小狮子爱我的词、句
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- 2018-06-14 00:44:00
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3 小狮子爱尔莎优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3 小狮子爱尔莎优质课教案推荐
正文
第一课时
一、激趣导入、诱导探究:
1.板书课题,自由提问。师挑出其中有价值的问题,板书。
2.揭示课题,简介作者。(将收集到的关于作者的资料进行交流) 二、初读课文,整体感知:
事件
出生
成长洗澡
勇斗犀牛
换牙
远足
送走后
发高烧
分别
我爱小狮子的词、句
小狮子爱我的词、句
1.自由读课文,找出不懂的地方。
2.自学生字词,扫清字词障碍。
三、再读课文,把握脉络:
1.默读课文,画出点明爱尔莎年龄的语句,想想课文是按照怎样的顺序介绍的? 2.用自己的话说说课文主要讲了一件什么事? 3.利用表格,协作学习。
四、自读课文,交流体会;
这篇课文什么地方给你留下了最深的印象?
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