综合学习八名师课堂实录

复习第八单元传统文化润我心

复习目标:课文中心,背诵27课,要求认读的字59个,要求会写的字24

个,多音字“结”“便”

复习重点:27课课文的背诵,要求会写的字24个,多音字“结”“便”

复习难点:易错字戈、代、弓、练、场、展、容(答)渴、喝、扮、份、束、术,多音字的运用

课前听歌曲《一眼千年》

一、导入

伴随着动听的歌曲,今天我们一起来复习第八单元。出示传统文化润我心这节课我们将从课文中心,背诵27课,要求认读的字59个,要求会写的字24 个,多音字“结”“便”几方面来复习,相信同学们会通过自己的努力取到属于自己的真经。

二、上课

1.回顾课文

1)现在我们先做个热身游戏,“火眼金睛”。出示四篇课文插图,(慢速出示),猜猜这是哪篇课文的插图?

历经沧桑的《戈壁摊上古长城》,千古绝唱的《木兰从军》,四大发明之一的《纸》,著名的《唐僧取经》的故事,是我国绚烂的文化风景一角,透过这四篇课文,可以了解我国灿烂的文化,接受民族文化的熏陶。那在这四篇课文中你最喜欢哪篇课文,说说自己的理由。

同学们说的都不错,这四篇课文笔墨细腻,内容厚重,展现了中华的灿烂文明。根据同学们的交流,你能完成这个填空吗?

3)师出示“学了第八单元,我认识了古老的(),认识了()的花木兰,(),的唐僧,还知道了中国的伟大发明()。我为自己是中国人感到自豪。

4)在这四篇课文中27课戈壁滩上古长城带领我们穿越时空,通过对比,让我们知道了战争的残酷,也体会到了和平年代的幸福。这篇课文背过了吗?真的吗?好,我们来抽查一段。出示填空,我再把它变短点,出示提示词。马上打开书,找找这些词语在课文的第几自然段,并且把它圈出来。第一组词在第几句,第二组词呢?同学们有没有发现背诵的时候如果先数数这段有几句话,然后知道每句写的是谁,连起来就能背过。

齐背

同学们背的真熟练,以后我们在背诵课文时也可以尝试这种方法,帮助我们背的又对又快。这篇课文通俗易懂,朗朗上口,其中有一些很有特点的词语,

出示乐滋滋慢悠悠

走来走去跳来跳去

断断续续叮叮当当

找特点说词语

我们中国文化博大精深,还有一些类似于这样有特点的词语,你还能说出哪些如AABC ABCC

出示几个读一读

2.复习要求认读的词语

中华文化源远流长积淀着中华民族最深层次的精神追求,其中我们的汉字就是中华民族独特的精神标识之一。

1)看这些词语你还记得他们吗?(跟读)

骑马、武艺、年龄、脱去、织布、自豪、贵重、破坏、稻草、道谢、经历、遇险、狂奔、代父出征、一份公文、保卫边疆、英勇善战

(自读)

2)嘶探持跟龟质改冒佛终

望随甲进量险经于鸣续

连线、组词出示,跟读

3.复习会写的生字

世界上没有一种文字会像我们中国的汉字一样历经沧桑而青春永驻,中国汉字方方正正,彰显着一种智慧,代表着一种风骨。

1)现在请同学们拿出桌上准备的生字卡片,小组合作,把这些生字按你们喜欢的方法分类并读一读。

选取一组到黑板上分类。

2)头脑风暴:选取两个到三个字组词并说一句话。

如:经过老师耐心的劝解,小兰脸上慢慢露出了笑容。

3)在这些生字中,如果你是老师你会提醒同学们哪些字的写法。

易错字:戈、代、弓、练、场、展、容(答)渴、喝、扮、份、束、术

区别:渴喝

喝水要用口,口渴要找水

束术

束,字形像绳子捆绑着一些树枝,有的字像捆绑着布袋的形状,

术:谜语:一点不出头

把这些汉字在本子上漂漂亮亮的写一遍。

同桌做我写你猜的游戏

4.复习多音字

在这些生字中有一个字是多音字,“便”,在本单元还有一个需要我们掌握的多音字“结”,多音字组词。

读小短文

星期日,我到乡下叔叔的果园采摘苹果。一进果园我就看见树上结满了又大

有红的苹果,叔叔说因为交通便利,价格便宜,苹果卖的很好。采摘结束后,我带着自己的劳动成果高兴的回家了。

注意多音字陷阱

三、我们复习了第八单元的课文和基础字词,现在我们来检测一下同学们的学习成果,有信心接受挑战吗?

课堂小测

一、读句子,看拼音,写汉字。

1.蔡伦改进了造纸jìshù,纸的质量有了很大提高,jià钱也很pián宜。

2.这是我和小lán在chángchéng上的照片,看,天多蓝呀,我俩都满脸的xiàoróng。

3.经过两小时的车程,我们终于dàodá了目的地。

4.一只乌鸦kǒukě了,到处找水hē,

5.mulan家接到一fèn公文要父亲上zhànchǎng,想到父亲年老多病,木兰决定女bàn男装,dài父从军。

6.花店阿姨的手真巧,扎出来的一shùshù鲜花就像一件件yìshùpǐn,让人赏心悦目。

二、给加点字加上拼音。

1.我们家楼下有一个小超市,商品便宜,为附近的居民提供了很大方便。

2.小妹妹头上大红的蝴蝶结真漂亮。

3.我爷爷身体结实,爬山跑步一点都不服老。

随着我国国力的强大,“中国热”“汉语热”一浪高过一浪,从听写大会、成语大会到今年的朗读者、诗词大会无不彰显着我们中国文化的无限魅力。建议同学们从网上搜一搜看一看,我们一定会受益匪浅。

听歌曲《中国话》