第十课 走向小康ppt课件教学实录

“控制人口，提高素质”教学案例

教学目标

知识目标：我国人口的基本国情和我国的基本国策——计划生育政策；实行计划生育政策的目的是控制人口数量，提高人口素质。 能力目标：数据分析的方法，学习预测的方法，分析问题能力培养 情感态度价值观目标：认同计划生育政策。

教学重点、难点分析

重点是我国人口问题的现状和计划生育政策是我国的一项基本国策。难点是引导学生理解人口问题已经严重影响到我国社会的发展。 教学过程

教学环节

导入：导入

教学活动设计

设计意图

教师总结：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会引出主题

主义初级阶段的基本国情之一。 教学环节1．我国人口现状的特点（一）：人口基数大，新增人口通过图片一：我国人多。 和数字让口现状的基学生对我问题：由以上数据我们可以了解到我国人口现状有什么特本特点

国人口问点？

（人口基数大，新增人口多）

题有一个2．我国人口现状的特点（二）：人口素质偏低。

直观的认呈现一组反映我国人口素质的数据。 识

中国

美国

加拿大

日本

阿根廷

数字使学2000 年

1994

年

1991年

1990 年

1991

年

生更加清大学程3.6

46.5

21.4

20.7

12.0

晰认识到我国人口度以上现状

（%）

文盲、半6.72

文盲

（%）

素质偏低）

0.6

1.0

0.3

5.7

问题：这组数据说明我国人口状况具有什么特点？（人口教学环节通过一系1.我国人口现状的其他特点：农村人口多。 二：我国人让学生看教科书中反映我国城乡人口比例的图，总结我国列的数据，口现状的其人口的特点。 使学生掌他特点

握我国的2．我国人口现状的其他特点：人口老龄化速度快。 人口状况让学生看下表，从中总结我国人口状况的又一特点。 的特点

年份

2000

2010

2020

2030

2040

2050

老龄人9.8

11.75

15.5

21.9

25.1

27.4

口所占比例

（%）

3．我国人口现状的其他特点：人口分布不平衡。 地域

面积占国人口占全国人口密度

土面积的人口的比例

（人/平方米)

比例

（%）

（%）

4

9

内蒙古、青50

海、新疆、西藏

其余

50

96

220

4．探究我国人口状况的其他特点。 学生根据教科书中的图表，总结我国人口状况的其他特点，如性别比例问题。 可以让学生设想象当自己35岁时（约2030年）我国的人口状况。从而感受人口老龄化的压力 最后总结我国人口现状的特点：

人口基数大

新增人口多

（基本特点）

人口素质偏低

农村人口多 人口老龄化速度加快

（其他特点）

人口分布不平衡 男女性别比失衡 教学环节三：人口问题成为制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题

讨论：有人说，人是劳动者，是财富的创造者，因此，人注意在讨论过程中肯定学生人是生产者，同时也是消费者。人一来到世上首先是消费观点的合者，年龄增长后，才既是生产者又是消费者。到了晚年、丧失理之处

越多社会发展就越快。你同意这种说法吗？

生产能力之后，则又成为消费者。作为生产者是有条件的，而作为消费者是无条件的。有些人终生是消费者而永远不能成为数据能给生产者，如严重身体残疾者。人力资源是经济增长最重要的资人直观和源，但是人口本身并不是人力资源，而只是人力资源形成的基深刻的印础。只有与自然资源、生态环境、社会进步相适应的适度人口象

及其增长才能形成丰富的人力资源，进而产生社会财富。如果人口增长过快，就会成为社会发展的沉重负担，并导致一系列恶果。 问题：人口过多、增长过快会带来哪些问题？

学生讨论后教师总结，并呈现一组反映我国生存资源的数据。 通过活动进一步感受我国人口压力

总量

人均量

与世界水平与其他国家相比

相比

水2.8万亿2400立方不足世界人美国的1/5，资立方米

米

均占有量加拿大的源

1/4

1/40

第4位

第88位

耕123万平约为933地

方千米

平房米

居世界平均美国的1/6，

水平1/3

俄罗斯的1/8，加拿大第6 位

第67位

的1/15

森174.9万人均约为远低于世界

林

平方千米

133平方米

人均600平方千米水平

第5位

第121位

草第3位

几十位以地

后

仅为世界人

均水平的2/5

总结：人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。

活动：算一算我国人均 GDP。

2004年我国国内生产总值为136515亿元，居世界第六位，人均1100 多美元(人口13亿 )。如果我国人口是新中国成立时的4.5亿人，那么人均 GDP 是多少？如果我国人口与美国一样是2.6 亿，人均 GDP 又是多少？ 教学环节实行计划生育政策是我国目前条件下解决人口问题的唯宣传和了四：实行计一正确途径。

解计划生划生育政策育政策。在交流

是我国目前讲课时也1. 计划生育目的的是什么？

条件下解决可以解释2. 计划生育的要求是什么？

人口问题的晚婚晚育、3. 计划生育的主要内容有哪些？

唯一可行途少生优生我们要增强人口忧患意识，自觉做计划生育政策的宣传者的含义

径

和严格的执行者。 课堂小结

综上所述，我国现阶段的人口形势十分严峻，人口问题已总结

成为制约我国经济和社会发展的重大问题。解决人口问题必须严格控制人口数量，使人口发展与经济和社会发展相适应，与生态环境相协调，实行计划生育政策是我国目前解决人口问题的唯一正确途径，也是我国的基本国策。