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《山谷回音真好听》教案教学内容:1.唱歌《山谷回音真好听》2.创编《山谷回音》教学目标:1.有表情的演唱歌曲《山谷回音真好听》。2.通过游戏能用强弱不同力度演唱歌曲中的“原音”和“回音”。3.在创编活动中,能准确模唱教师的“原音”。4.初步学会轮唱。教学重点:1.有表情演唱歌曲中的强弱力度。2.学会

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山谷回音真好听名师教学视频(文字实录)

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《山谷回音真好听》教案

教学内容:

1.唱歌《山谷回音真好听》

2.创编《山谷回音》

教学目标:

1.有表情的演唱歌曲《山谷回音真好听》。

2.通过游戏能用强弱不同力度演唱歌曲中的“原音”和“回音”。

3.在创编活动中,能准确模唱教师的“原音”。

4.初步学会轮唱。

教学重点:

1.有表情演唱歌曲中的强弱力度。

2.学会简单的二声部轮唱。

教学过程:

一、以《郊游》歌曲进行导入

。

1、

春天到了,柳树发芽了,让我们感受着春光的温暖跟着老师一起去郊游吧!(郊游歌曲) 2、

教师让学生发现山谷里都有什么并引出回音这个自然现象。

3、

给学生讲回音的形成原理,和原音、回音的特点,以及力度记号:f、p

4、

带着学生做回音游戏。

二、点题并进行教唱

1、聆听音乐。

2、点题:今天我们就来学唱一首有关山谷的歌曲《山谷回音真好听》聆听音乐,找到歌曲中原音和回音。

3、通过画旋律线使学生掌握歌曲旋律走向。

4、请同学们伸出右手,拿起小画笔跟着老师我们一起画一画吧。(音乐)

5、老师进行教唱,强调呼吸、坐姿。

6、分男女生、分组进行表演。

7、老师模仿大山爷爷说话使同学们给歌曲加入碰铃。

8、找三组学生,分别来进行表演。

三、创编环节

1、老师模仿大山爷爷的声音让学生聆听歌曲《山谷回音》。

2、老师逐句进行教唱,重点进行二声部轮唱部分的教唱。

2.整体进行表演唱。(音乐)

四、下课

同学们今天我们一起来到了大山爷爷的家,看到了这么多美丽的风景还听到了神奇的回音。你们开心吗?现在我们就和大山爷爷再见吧!师生一起“大山爷爷

再见!”

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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