资料摘要

一、教学目标能听懂、会说新单词Beijing,Shanghai,ship,plane,train,car,bus,bike; 能运用句型“I come / go to … by…”谈论交通工具及方式; 能区分不同交通工具的名称。培养学生朗读课文的能力和技巧。二、教学重点及难点重点:认识交通工具,并运

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Unit 12 I come to school by bus
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
147
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 10:58:00
来源学校
学校:鼎城区花船庙小学

Unit 12 I come to school by bus优质课教案推荐

未知
2018-04-28 10:58:00
147
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Unit 12 I come to school by bus优质课教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit 12 I come to school…优质课教案推荐

正文

一、教学目标

能听懂、会说新单词Beijing,Shanghai,ship,plane,train,car,bus,bike; 能运用句型“I

come / go to … by…

”谈论交通工具及方式; 能区分不同交通工具的名称。

培养学生朗读课文的能力和技巧。

二、教学重点及难点

重点:认识交通工具,并运用句型“I

come / go to … by…”谈论交通工具及方式。

难点:介词by用法。

三、教学准备

单词卡片、PPT

四、教学步骤

Step 1

Warming up 1.Greetings 2.Sing an English song. Step 2

Presentation and drill 1.

T:

The summer vacation is coming.Where do you want to go?

S:

Beijing/Shanghai/Changsha…

板书并教学新单词Beijing,Shanghai,Changsha 2.

出示单词卡片plane

T:Will you go to Shanghai by plane?

S:Yes./No.

板书并教学单词plane

用类似的方法教学新单词ship,car,bus,train,bike 3.

Game

1

Quick response

(快速反应)

用PPT快速出示图片,让学生快速准确地说出图片的英文单词。

Game

2

Listen and do

(听句子,找单词)

教师将单词卡片分发给站成一排的五名学生。老教师说一个句子,句子含五个单词之一,手拿该单词卡片的学生向前走一步,错了的淘汰。

T:

I

come to school by bike.

手拿单词卡片bike的学生上前一步。

Game

3

Guessing

game

(转盘游戏)

Step 3

Practice 1.听课文A部分录音,理解课文大意,判断下列说法的正误。

Anne

goes to Beijing by plane. He likes to come to school by bike. 2.打开书,听录音,跟读模仿。

3.看图回答问题。(PPT上的图片)。

4.分小组进行会话练习。

Step 4

Homework 家庭作业:1.背诵课文A部分。

2.分角色表演。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 10:58:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 147
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_41619

来自:学校:鼎城区花船庙小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit 12 I come to school by bus优质课教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit 12 I come to school by bus》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。