（演唱）月圆曲课堂实录及点评｜教案在线预览

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月圆曲教学目标：1.能用轻松、自然、抒情的声音演唱《月圆曲》，体会歌曲意境，并能在教室的手势指挥下，准确、和谐地进行二声部的演唱。2.能积极参与音乐活动，自由选择打击乐器为歌曲伴奏，并能自信、有表情的表现歌曲。教学重点学会唱《月圆曲》教学难点能准确、和谐地进行二声部的演唱教学准备PPT课件、打击乐器

资料类型：教学教案文档

所属课文：（演唱）月圆曲

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2018-04-13 15:42:00

来源学校

学校：长沙市雨花区砂子塘东澜湾小学

（演唱）月圆曲课堂实录及点评

未知

2018-04-13 15:42:00

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关键词：（演唱）月圆曲课堂实录及点评

正文

月圆曲

教学目标：

能用轻松、自然、抒情的声音演唱《月圆曲》，体会歌曲意境，并能在教室的手势指挥下，准确、和谐地进行二声部的演唱。

能积极参与音乐活动，自由选择打击乐器为歌曲伴奏，并能自信、有表情的表现歌曲。

教学重点

学会唱《月圆曲》

教学难点

能准确、和谐地进行二声部的演唱

教学准备

PPT课件、打击乐器、丝巾

教学过程

（一）走进月夜

1．听一听，说一说

师：今天我们听着美妙的音乐走进月夜

（PPT 播放音乐）

师：美吗？那你想出什么样的词语，表达你所感受到的美呢？

2、月下漫步

师：这么美的夜晚，我们随着音乐一起在月下动起来吧。

3、感受节拍

4/3拍子

强弱弱强弱弱

4．自己创编动作

5.听音乐律动

（二）领会意境，学习歌曲

1、风的声音

随着这优美的旋律，我们听一听这清凉的风的声音

5 3 6 5 6 4 3 1 4 3 2 6 5 6 2 1

2、生模仿晚风徐徐用“呜”逐句模唱旋律，师提示注意演唱姿势及发声位置。

3、师范唱。

师：你们的声音真美，月亮姐姐也想出来歌唱了，今天我们就来学习这首月圆曲。首先听老师范唱一次。

4、生自主尝试划拍线听琴视唱旋律。个别接唱，师生共同纠正。

师：你喜欢月亮的歌吗？这首歌带给你怎样的感受呢？（抒情、优美的）那请同学们轻轻地跟琴哼唱旋律。

5、填词演唱，齐唱、个别演唱，师提示：唱得轻盈柔美。

师：你们的歌声太美了，下面请同学们把歌词填入演唱。

6、学习二声部

师：月亮姐姐的歌声真美。听，她的小伙伴——小星星也忍不住要跟他一起唱呢！

（1）播放歌曲，师演唱二声部歌词

师：让我们也来学学小星星的歌声吧！

（2）播放歌曲旋律，随老师的手势演唱二声部歌词。

师：调皮的星星在天上一眨一眨的，它的歌声有什么特点呢？（轻快、跳跃）

（3）再次演唱二声部歌词

7、二声部合唱

师：月儿姐姐在歌唱，星星也来加入，让我们听听他们的合唱吧。

（三）月夜交响曲

师：美妙的歌声，在美丽的夜晚里，还能有怎样的声音出现呢？

1、打击乐模仿

蛙鸣筒：青蛙呱呱呱

沙锤：风声

三角铁：叮叮叮铃鼓：风吹风铃的声音叮铃铃

2.打击乐伴奏

3、合奏方案

引子：用打击乐表现各种声音

第一遍唱月亮和风儿的声音（领唱+用U哼唱）

第二遍唱月亮和星星的声音，用三角铁+碰铃和铃鼓为歌曲伴奏。

4.合作表演

（四）课堂小结

听着动听的“月夜交响曲”，感受着同学们的热情和合作的幸福，对于田老师来说也是一场美的感受，老师为你们大大的点赞，伴随着好听的《月圆曲》，自由漫步走出教室吧。

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）月圆曲课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）月圆曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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