3　健康文明的休闲生活ppt课件课堂实录

《

文明之花处处开

》教学设计

固阳蒙古族学校吕翠兰

（围绕《健康文明的休闲生活》设计为班会来上，对学生起到了切合实际的好教育，孩子们对做一个文明人感触很深，也更有决心做文明学生，收到事半功倍的教学效果）

教育目标 :

1、 通过本次活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

2、通过班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

活动准备：

1、留心观察身边有文明礼仪的人和事等；讲给大家听。

2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

3、关于一些不文明的图片和视频。

4、组织学生准备有关节目。

教学过程：

一、导入

班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

二、活动开始

1、请同学们说说文明之花开在哪里？你身边的文明的行为有哪些？先小组里互相说说，然后集体汇报。

2、班主任补充一些文明行为和现象，出示PPT中图片。

3、校园不文明行为：当我们走进各大校园时，我们会看到一些不和谐的“音符”，这些不和谐的“音

符”严重影响了校园文明建设。出示有关图片，视频。

4、表演不文明的情境剧：1、家教（今天发了考试卷，小明放学回家后，发生了什么，请同学们看表演，看后评价。）

2、打架（一天，小吴在教室里写作业。小文在教室里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴很生气，两个人打起来了。如果你看见了，你会怎么做？）

5、看了这些图片和视频，还有同学们表演你想说什么？可以就一个感受深的画面去说说：进行自我检测，自己有没有过这种行为，今后该怎么做？

6、谈一谈这节班会课的收获。

三、活动结束：集体宣誓：（举右拳，）我宣誓：我是蒙校学生，我要做文明人，文明礼仪从我做起，从现在做起。