集邮教学实录及点评｜教案在线预览

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《集邮》教学设计【教学目标】1.掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。【教学重点】探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。【教学难点】会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯

资料类型：教学教案文档

所属课文：集邮

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2018-05-04 22:19:00

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学校：颍州区九龙镇西刘小学

集邮教学实录及点评

未知

2018-05-04 22:19:00

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关键词：集邮教学实录及点评

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《集邮》教学设计

【教学目标】

1.掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。

2.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。

【教学重点】

探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。

【教学难点】

会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。

【教具准备】

课件

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、新课导入

(展示很多种邮票的样式)中国的邮票有很多,他们各式各样,有动物的、植物的、建筑物的等等,而且拿面纸也不相同,今天在《集邮》这一课中我们又能学到哪些数学知识呢?

二、出示学习目标

1.掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。

2.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。

三、出示自学指导(自学第 15 页,完成以下问题,5分钟)

1、估一估这些邮票大约能放多少页?

2、用竖式计算并说一说计算方法。

3、说一说有余数的除法怎样验算。

四、新课授受

图中有哪些数学信息,你找到了吗?

生;笑笑有邮票 285 张。

生:他想把这些邮票放到册子里,册子每页只能放 5张。(真棒)

师:你能提出什么数学问题,?

生:每页放 5页,285 张邮票大约需要放多少页?

解决问题 1:估一估这些邮票大约能放多少页?

解决问题 2:用竖式计算并说一说计算方法。

列式:285÷5=

(1):被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办?

百位上不够商 1,就商 0,商中百位上的 0可以不写出来。

(2)第一个商应该写在哪?

28÷5,应当在十位上写商“5”

(2)完整的写出除法竖式,你能总结规律吗?

规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数,首次商写在十位上,商是两位数。

4.如果每页放 8张,可以放满多少页?还剩多少张?

285÷8=()……()

(1)估计商是几位数?

生:8×100=800,商是 2位数

生:百位上的“2”比除数“8”小,商是 2位数

(2)商“3”写在什么位置上?

生:十位上。

(4)你会验算吗?总结有余数除法的验算方法

方法:商×除数+余数

五、当堂训练

1.课本练一练第 1题,巩固三位数除以一位数商是两位数的除法以及验算。

2. 课本练一练第 3题。

六、目标回顾

这节课的学习目标你完成了吗?你有什么收获?

七、板书设计

集邮

285÷8=()……()

285÷5=

规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数,首次商写在十位上,商是两位数。

验算方法:商×除数+余数

关于本教案的常见问题

Q：集邮教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《集邮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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