②美丽的武夷山课件配套优秀｜教案在线预览

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《美丽的武夷山》教案一、教材分析:《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。文章用优美的语句描绘了武夷山的奇山秀水。字里行间渗透着作者对武夷山的热爱、赞美之情。学习写景的文章让学生透过语言文字感受景色的美丽,让学生通过学习积累写景的词句,从而学习运用。二、学

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所属课文：②美丽的武夷山

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2018-04-26 10:21:00

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学校：大邑县三岔镇高山小学校

②美丽的武夷山课件配套优秀

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2018-04-26 10:21:00

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关键词：②美丽的武夷山课件配套优秀

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《美丽的武夷山》教案

一、教材分析:

《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。文章用优美的语句描绘了武夷山的奇山秀水。字里行间渗透着作者对武夷山的热爱、赞美之情。学习写景的文章让学生透过语言文字感受景色的美丽,让学生通过学习积累写景的词句,从而学习运用。

二、学情分析

本班的孩子出过远门的经历很少,根本没有游览武夷山的经历。他们有的只是从电视、图书中了解过一些有关内容,因而他们对武夷山的美丽风光感受不深。但是,他们却渴望能到这么美丽的地方游览一番。故而在教学中,我要积极创设情境,激发学生阅读的兴趣,要给学生较充足的时间,让学生在读中感悟,读中想象,要让优美而富有情趣的文字触及他们的心灵。这样,武夷山的美丽风光将会在他们的心灵深处留下深深的印象。通过学生课外资料收集与展示,拓宽学生视野,激发学生探究学习的兴趣。

三、教学目标

(一)过程与方法:

1.将“读”的训练贯穿于教学全过程,在尊重学生感悟个性的基础上进行赏读

2.通过一边朗读,一边想象的方法,培养学生的语感。

(二)知识与技能:

1.能够读通、读顺、读好课文。能够了解武夷山的位置与风光特点。

2.能通过想象,体会作者所描写的意境。

(三)情感、态度与价值观:

1.在感悟语言的基础上,感受祖国山河的美好。

2.愿意和同学合作、探究地进行学习;能用自己的话,大胆地向他人介绍武夷山的风光。

四、教学重点

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

五、教学难点

通过朗读课文,了解课文大意,明白武夷山山水的特点,体会武夷山的美丽。六、教学准备:多媒体课件,学生课前收集武夷山相关资料。

关于本教案的常见问题

Q：②美丽的武夷山课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②美丽的武夷山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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