蚕丝教学实录及点评｜教案在线预览

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蚕丝微格教案教学内容:蚕丝。P42-431、教学目标:进一步巩固小数乘法的竖式计算方法,培养计算能力及归纳能力。2、教学重点:小数乘法的计算方法。3、教学难点:小数乘整百数的竖式计算方法。蚕丝导学案学习内容：蚕丝。P42-43 一、铺垫练习。1．列竖式计算：0．82×0.3=

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕丝

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2018-04-23 15:56:00

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学校：清远市清新区第三小学

蚕丝教学实录及点评

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关键词：蚕丝教学实录及点评

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蚕丝微格教案

教学内容:蚕丝。P42-43

1、教学目标:进一步巩固小数乘法的竖式计算方法,培养计算能力及归纳能力。

2、教学重点:小数乘法的计算方法。

3、教学难点:小数乘整百数的竖式计算方法。

蚕丝导学案

学习内容：蚕丝。P42-43 一、铺垫练习。

1．列竖式计算：0．82×0.3= 0.92×0.07=

二、探究、尝试。(备注：每一个绿色圆点是一个内容) 1、自学课本内容一，完成下面尝试题。

一条春蚕吐的丝长多少千米？也可以这样想：列式： 1.2×1.25

位小数 =1×

1+ ×

×位小数 = 2 5 0 1 2 5

（） ( )位小数 2、自学课本内容二，完成下面尝试题。

织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量约多少克? 列式：

0. 3 5 ( )位小数 × 3 0 0

（） ( )位小数

3、自学课本内容三、四，完成下面尝试题。

（1）计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，然后确定积中（）的位置时，要先点上小数点，再把积中小数（）的“0”划掉。

（2）当一个乘数大于1时，积（）另一个乘数；举例：

当一个乘数等于1时，积（）另一个乘数；举例：当一个乘数小于1时，积（）另一个乘数。举例：三、巩固练习。

1、完成课本.P43第1、2、3题。

关于本教案的常见问题

Q：蚕丝教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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