趣味语文教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

趣味语文一、教学目标1.在运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。2.通过阅读图画,“看图说成语”,培养观察、阅读、理解能力。二、教学重难点在运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。三、教学准备课件课时 1课时一、导入同学们,今天我们来玩一个游戏,看谁猜得的成语最多?这节课我们一起进入学

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2021-01-18 23:22:23

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学校：东莞市大岭山嘉晖学校

趣味语文教学内容概述

未知

2021-01-18 23:22:23

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关键词：趣味语文教学内容概述

正文

趣味语文

一、教学目标

1.在运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。

2.通过阅读图画,“看图说成语”,培养观察、阅读、理解能力。

二、教学重难点

在运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。

三、教学准备

课件

课时 1课时

一、导入

同学们,今天我们来玩一个游戏,看谁猜得的成语最多?这节课我们一起进入学习看图说成语。(板书课题)

二、新授

1.仔细观察图画,了解图上画了些什么

2.根据画面以及自己的成语积累,猜出谜底:开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大做、百发百中。

3.再收集一些画迷来互问互猜。

4.根据成语,画出图画。

5.书写这些成语

6.多种朗读方式进行朗读

三、作业

布置看图说成语

四、总结

这节课我们学习很多的成语,同学们回去一定要记得读熟,并说给自己的爸爸妈妈听。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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