14 陈嘉庚办学第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

第一课时一、导入:读题质疑读课题,你想了解什么?(为什么要办学、怎么办的?陈嘉庚是个什么样的人?)二、读课文,整体感知1、读课文,全文是围绕哪句话来写的?2、课件:陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名实业家。(1)读句子,画出重点词语。(2)根据重点词语,你能提出什么样的问题?(为什么说是“爱国”?

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 陈嘉庚办学

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2022-04-04 04:05:29

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学校：太康县张集乡韩庄回小

14 陈嘉庚办学第二课时教学实录

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关键词：14 陈嘉庚办学第二课时教学实录

正文

第一课时

一、导入:读题质疑

读课题,你想了解什么?

(为什么要办学、怎么办的?陈嘉庚是个什么样的人?)

二、读课文,整体感知

1、读课文,全文是围绕哪句话来写的?

2、课件:

陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名实业家。

(1)读句子,画出重点词语。

(2)根据重点词语,你能提出什么样的问题?(为什么说是“爱国”?)

三、深入学习,感悟人物内心

1、默读课文,用笔划出陈嘉庚的语言、动作,把读的感受批注在书的空白处。

2、指导朗读:出示课件:

回到家里,他拿出自己的所有积蓄,对妻子说:“……。”

回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说:“……。”

(1)对比读读,你读懂了什么?

(2)我们一起来看看陈嘉庚在南洋的生活,出示资料。

陈嘉庚能够把自己的血汗钱,拿来为家乡人民办学,你认为他是怎样的一个人。

3、陈嘉庚在听到孩子们的读书声时,他回到家中又会怎样对妻子说?

4、填空:

课件:

陈嘉庚在海外拼命打工,是为了()。

四、深化体验,运用语言

1、如果你是集美小学的一名小学生,你会对陈嘉庚说些什么?

2、如果你是他的妻子,你又会说些什么?

3、学生结合课文内容运用语言。

五、小结

六、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：14 陈嘉庚办学第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 陈嘉庚办学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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