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合方小学导学案科目课题学习目标教学重点难点英语年级六年级备课人位丹丹17 Danny’s Summer Holiday 课时安排1、掌握四会单词:clever 2、继续学习用will表述自己或询问他人将来要做的事情。3、学习小组成员合作探究,掌握自主学习的能力。第一课时重点:词汇clever 难点:
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Lesson 17 Danny’s Summer Holiday教学设计(第一课时)
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关键词:Lesson 17 Danny’s Sum…教学设计(第一课时)
正文
合方小学导学案
科目
课题
学习目标
教学
重点
难点
英语
年级
六年级
备课人
位丹丹
17 Danny’s Summer Holiday 课时安排
1、掌握四会单词
:
clever
2、继续学习用will表述自己或询问他人将来要做的事情。
3、学习小组成员合作探究,掌握自主学习的能力。
第一课时
重点:词汇clever
难点:一般将来时、一般过去时的运用
学
案
导学过程:
导
案
动词原形变过去式的规则变化,直1、还记得下面动词的过去式吗?来一起回忆一下。能记起的给自己画个接-ed;常见不规笑脸吧。
则变化情况:
go-went learn__
_
play__
__
fly__
_
go
swim-swam swim
eat
teach
buy
buy-bought bring-brought
2、扫清单词障碍(英译汉)
think-thought teach-taught
clever____
forest_____
really_____ eat-ate 3、从课文中找出以下词组,根据上下文将其译成英语。
see-saw
学习游泳
和......玩
暑假
在海里游泳
坐飞机去中国
交新朋友
fly-flew 根据句意,参照单4、英译汉
词表
A. I also learned to fish._________________________
B.Will you swim in the sea?_________________________
C.What else will you
do ?_____________________________
D.I will play with Li Ming.____________________________ (二)、探究学习
1、和同学一起读课文,完成下列各题。
A.
Yesterday
I
_____( swim)in the
lake
with
my
从课文中找出句子并根据图片进行翻译。
friends.
B.
Do
you
like______(play) on
the
beach ?
C.We will _____(go) to the
park for
the
summer
holiday. 2、听录音,回答问题
一般过去时态的应用条件:表示过去发生的动作或存在的状态;有表示过去时间的词汇。
Will+动词原形表示一般将来时。
听录音回答问题
A:He learned to swim and fish. B:Yes,he will. C:He will play with Li Ming. D:He will also learn to fiy. E:They live near a very big forest. A.
What
did
Danny
learn
to
do ? B.
Will
Danny
visit
his
family? C.
Who
will
Danny
play
with ? D.
What
else
will
Danny
do? E.
Where
do
Danny’s
grandparents
live? ( 三)成果展示
小组代表回答探究问题
(四)拓展训练
连词成句:
A. playing
the
I
beach
like
on(.)
B.
summer
will
I
China holiday
be
in
the
for(.)
C. live
forest
they
near
big
very
a(.)
汉译英:1、你要在海里游泳吗?
2、你要拜访你的家人吗?
3、那会很有趣。
作业超市:独立完成Lesson17达标测评
Part2 Let’s
do
it.
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