11 小树死因调查报告公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

“24字教学”导学案年级：四年级下科目：语文授课教师：总序号：学习内容11、小树死因调查报告（二）课型讲读课学习目标1．通过学习课文，教育学生树立环保意识，自觉保护环境。2．继续练习默读课文，理解内容。弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法。3．认识8个生字，会写11个字。4．学

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 小树死因调查报告

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2018-04-23 18:10:00

来源学校

学校：确山县任店镇和尚庄小学

11 小树死因调查报告公开课教案

未知

2018-04-23 18:10:00

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 小树死因调查报告公开课教案

正文

“24字教学”导学案

年级：四年级下

科目：

语文

授课教师：

总序号：

学习内容

11、小树死因调查报告（二）

课型

讲读课

学习目标

1．通过学习课文，教育学生树立环保意识，自觉保护环境。

2．继续练习默读课文，理解内容。弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法。

3．认识8个生字，会写11个字。

4．学习用“并且”造句。

了解调查报告的写法。

引导学生树立环保意识。

学习重点

学习难点

预习后的困惑

1．本课生字，一字一词。

温

故

互

查

2．重点巩固易错字：贸、罚、垃圾。

学习“结论”部分

（1）小组讨论：作者得出的结论对吗？为什么？

设

问

导

读

（2）朗读这部分内容，注意要读得具有说服力。

学习“建议”部分

（1）默读这一部分。

（2）你还有什么更合理的建议？

理清文章脉络。

自由读文，思考：各部分间改变顺序行吗？为什么？

学习用“并且”造句：

1．指名读课后练习的两个句子。

自

学

检

测

2．分析“并且”前后两部分之间的关系。

3．仿照例句说句子。

填量词：

一（）木棍一（）树

填动词：

（）距离（）树坑

1、收集一些调查报告，学习其结构。

巩

固

训

练

拓

展

延

伸

2、收集关于环保的一些资料。

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：11 小树死因调查报告公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 小树死因调查报告》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 小树死因调查报告公开课教案