小数乘整数ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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小数乘整数沿口镇小学:李小艳教学内容:教科书第2页例1.教学目标:1、结合具体情境探索小数乘整数的计算方法,能正确进行小数乘整数的计算。2、能运用所学知识解决生活中的简单实际问题,感受小数乘法与现实生活的密切联系。教学重、难点:1、探究小数乘整数的计算方法。2、积的小数位置的确定。教学过程:一、创设

资料类型：教学教案文档

所属课文：小数乘整数

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2018-04-23 20:34:00

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学校：武胜县沿口镇小学校

小数乘整数ppt课件配套教案内容

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关键词：小数乘整数ppt课件配套教案内容

正文

小数乘整数

沿口镇小学:李小艳

教学内容:教科书第2页例1.

教学目标:1、结合具体情境探索小数乘整数的计算方法,能正确进行小数乘整数的计算。

2、能运用所学知识解决生活中的简单实际问题,感受小数乘法与现实生活的密切联系。

教学重、难点:1、探究小数乘整数的计算方法。

2、积的小数位置的确定。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣。

1、2、3、出示例1情境图,让学生找出图中的数学信息和问题。分析后独立列式。

找出因数的特点,引出课题。

二、经历过程,探索新知

1、让学生用学过的知识来解决4.2×6

2、学生先独立思考后再同桌交流方法。

3、学生班内交流方法。

4、小组讨论:除了将4.2元转化成42角,可以把小数转化成整数,还能想到哪些方法可以将4.2转化成整数?

5、学生进行班内交流方法。

6、进行讲解计算4.2×6的算理及方法。

7、小组讨论:积的小数位数与因数的小数位数有什么关系?

8、学生进行班内交流方法。

9、总结小数乘整数的计算方法。

10、巩固练习,完成书上试一试。

三、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：小数乘整数ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小数乘整数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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