趣味语文优质课教案整理｜教案在线预览

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《趣味学成语》活动设计活动目标：１、通过搜集成语、猜成语、用成语、创作成语谜语等方式，让学生积累更多的成语。2、通过观察成语谜语图画，培养学生读图的能力。课前准备：学生搜集成语，编画成语谜语。活动过程：1、成语接龙游戏。2、交流积累成语的方法。（成语故事、分类、成语接龙……）3、看图猜成语。①、教师

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所属课文：趣味语文

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2018-04-28 16:04:00

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学校：围场县棋盘山镇棋盘山小学

趣味语文优质课教案整理

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《趣味学成语》活动设计

活动目标：

１、通过搜集成语、猜成语、用成语、创作成语谜语等方式，让学生积累更多的成语。

2、通过观察成语谜语图画，培养学生读图的能力。

课前准备：

学生搜集成语，编画成语谜语。

活动过程：

1、成语接龙游戏。

2、交流积累成语的方法。（成语故事、分类、成语接龙……）

3、看图猜成语。

①、教师指导看第一个，让生说说猜到了什么成语，是怎么猜出来的。引导学生通过观察图找到它与成语之间的联系。

②、生自己观察其余五幅图，将猜测的谜底写在图的下面。

③、师生交流，达成共识。

4、用成语，理解成语的意思。

①、选成语填空，学生独立完成。

②、全班交流，达成共识。

5、学生利用课本上的方法，创编成语谜语。个人或同桌、小组同学一起创作。

6、展示。

①、小组内先交流展示，互相猜一猜。

②、以小组为单位展示（派代表展示一组中每个人的一幅最好的）其他组的成员猜。

③、教师将学生展示完的画及时收集，订成一册《看图说成语》。告诉学生课下继续创作，集成《看图说成语》二、三……

7、推荐《成语西游记》系列丛书。

8、让学生用一个成语来概括本节课的心情或同学们学习的表现、收获等等。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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