语文百花园三第一课时评课稿
语文百花园三第一课时评课稿
未知
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关键词：语文百花园三第一课时评课稿
正文
课题
语文乐园三
习作指导
执教者
课时
统计
个性
修订
教学过程（主要环节）
集体备课
个性展示（延伸与补充）
单元
汇总
10 11/3
34、35 主备人
李红丹
学习
目标
交流关于同学们课外阅读的情况语句通顺，条理清楚，内容具体，有自己的发现和见解。
重点
难点
教具
学具
要用普通话交流，力求语句生动
一、激趣导学：
“书是人类进步的阶梯。”
“读万卷书，行万里路。”
这些话都告诉我们获取知识、了解世界最方便的办法是阅读书籍，今天，我们就来一起交流关于同学们课外阅读的情况。
二、自主探究：
内容：把关于课外阅读的调查结果、发现的问题和解决问题的办法写下来。 要求：语句通顺，条理清楚，内容具体，有自己的发现和见解。
齐读习作提示，明确本次习作的内容和要求。
三、合作交流：
1、小组交流
(从哪里获得图书，有多少藏书，每学期花多少钱买课外书，每星期课外阅读时间有多少，读多少书，最爱哪一类书，怎么才能让同学们读到更多更好的书……)
学生交流时，可以按以上问题进行，也可以选择自己喜欢的问题或者就其他自己感兴趣的问题交流。
2、全班交流。由小组长推荐讲得好的同学向全班同
学说说。
3、点评
哪些地方说得好，哪些地方说得还不够清楚，进行补充。
4、教师小结，提醒学生学习同学的优点，完善自己不足的地方。
四、练习检测
学生再次整理笔记将问题进行梳理并总结调查结果、发现的问题和解决问题的办法。
注意将问题进行梳理，并总结调查结果、发现的问题和解决问题的办法。
五、总结拓展：
1.
让学生开始起草习作.
2.
指名读一读自己写的习作.
3.
集体评价后，再修改。
语文乐园三习作指导
内容：把关于课外阅读的调查结果、发现的问板题和解决问题的办法写下来。 书
要求：语句通顺，条理清楚，内容具体，有自设己的发现和见解。
计
教学反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-20 08:47:00
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作者信息
5ygggwenku_18025
来自：学校：凌海市第六小学
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