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学校:东莞市黄江育英初级中学科目:数学8(下)主备人:刘冬冬集备:八年级数学组审核:课题第7课时16.3.2二次根式的混合运算目1、掌握二次根式的运算规律。标2、熟练进行二次根式的混合运算及化简。时间代表效率,时间就是生命!请同学们珍惜时间!1. 阅读书本P14页,分析探究例3和例4,学习其解题步骤

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学校:东莞市黄江育英初级中学

二次根式的混合运算说课稿【一等奖】

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二次根式的混合运算说课稿【一等奖】

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学校:东莞市黄江育英初级中学

科目:数学8(下)

主备人:刘冬冬

集备:八年级数学组

审核:

课题

第7课时

16.3.2二次根式的混合运算

目1、掌握二次根式的运算规律。

标

2、熟练进行二次根式的混合运算及化简。

时间代表效率,时间就是生命!请同学们珍惜时间!

1. 阅读书本P14页,分析探究例3和例4,学习其解题步骤。

(2)、2(1)(4)题,做完举手示意。

导2. 完成书本P14的练习1(1)学3. 与同质对子核对练习题答案,解答对子所划出的疑难,再帮扶对子突破目标。

卡

4. 小组同学移位讨论练习题,总结解决实际问题的步骤,并准备上台展示。

5. 随机挑选小组展示本节课的收获,要求概括全本课知识点,解说解题方法步骤。

6. 展示后完成练习册第11页第1、2、3、6(1)(2)(4)题。

课前一练:

因式分解 (1)(3a+2b)(3a-2b) (2)(5x-2y)2

一、复习引入

1、整式混合运算的顺序是: 2、二次根式的乘法法则: 除法法则: 3、二次根式的加减法步骤是: 二、新授:

1、通过视频教学学习二次根式混合运算后,自学课本例题,模仿例题的解答过程合作完成课本练习: 教练习1:计算:

师(80+ 40)÷5

活(1)2(3 +5)

(2)动

练习2:计算:

1、二次备课:

2、课堂问题记录:

小组表现

①

②

③

④

⑤

(1)(4+ 7)(4- 7) (2)(25-2)2

学校:东莞市黄江育英初级中学

科目:数学8(下)

主备人:刘冬冬

集备:八年级数学组

审核:

说明:1、学生需熟记二次根式的加减乘除法则、并综合运用⑥

法则解题。

2、运用乘法分配律、完全平方公式、平方差公式等解决问题。

三、拓展提升:

1、计算:(1+2)(1+3)(1-2)(1- 3)

2、已知a=7+2,b=7-2,求a+b,ab,a2+b2的值。

四、课堂小结:

1、两个二次根式的和与这两个二次根式的差的积;两个二次根式的和或差的平方,联想乘法公式,与多项式的乘法想类似,二次根式的和相乘,适用乘法公式时,运用乘法公式。

五、课堂检测:

完成练习册第11页第1、2、3、6(1)(2)(4)题。

教

学

反

思

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