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第一节《人口和人种》教学设计【学习目标】1.能运用地图、资料,说出人口增长的特点。2.学会运用地图说出人口分布特点。3.会举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。4.熟练说出世界三大人种的特点。5.能准确地在图上指出三大人种的主要分布区。【教学重点】三大人种的特点及分布区【教学难点】人口分布特点【

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第一节 人口与人种优质课教学设计

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第一节 人口与人种优质课教学设计

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关键词:第一节 人口与人种优质课教学设计

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第一节《人口和人种》教学设计

【学习目标】

1.能运用地图、资料,说出人口增长的特点。

2.学会运用地图说出人口分布特点。

3.会举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。

4.熟练说出世界三大人种的特点。

5.能准确地在图上指出三大人种的主要分布区。

【教学重点】三大人种的特点及分布区

【教学难点】人口分布特点

【教学方法】计算机辅助教学

【教学过程】

[导入]

同学们你知道你所居住的村的人口有多少吗?我们所在的省的人口有多少吗?我们所居住地球的人口有多少吗?那么,我们今天就来学习第四章的第一节《人口与人种》(板书课题)

[授新]

一、 世界人口的增长

师:⑴播放(〈世界人口增长曲线〉图4.1FLASH动画)

⑵提问:①世界人口增长有什么特点?②世界人口总数有多少吗?

生:(讨论回答)。

师:小结:人口的数量自有记录以来,在18世纪以后,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度才大大加快。1999年10月12日,世界人口总数达到60亿,其中我国于2005年1月6日人口总数达到13亿。

师:(承转):世界人口在20世纪以后,世界人口增长的速度才大大加快,那么人口增长的速度是由什么决定的呢?

师:投影(〈人口出生率、死亡率和自然增长率示意〉图4.2)

师:提问:①什么是出生率?②什么是死亡率?③什么是人口自然增长率?

生:讨论回答(略)。

师:小结:①出生率:是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。通常用%来表示。

②死亡率:是一年内死亡的人数占总人数的比率。通常用%来表示。

③人口自然增长率:出生率减去死亡率。自然增长率大于0,表示人口增加;自然增长率小于0,表示人口减少;自然增长率等于0,表示人口既不增加也不减少。

师:请同学做下面的练习。

某城市一年中平均每1000人中出生并成活15个婴儿,死亡8个,这个城市的人口自然增长率是多少?(答案:0.7%)

师:请同学们完成活动的第1、2、3题。

二、 世界人口的分布

师:投影(〈世界人口的分布〉图4.5)

提问:⑴世界上哪些地区人口稠密?⑵世界上哪些地区人口稀疏?

生:讨论回答(略)

师:小结:①人口稠密区:亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度的平原地区。②人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区,气候过于潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。

师:请同学们完成活动的第1、2题。

三、 人口问题

师:投影(〈人口增长过快带来的问题〉图4.7)

生:讨论回答(略)。

师:既然人口增长过快带来许多问题,人类怎样才能更好控制自己?

生:回答(略)。

师:小结:人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。

师:投影(〈乡村人口向城市迁移的原因示意〉图4.8)

提问:乡村人口向城市大规模迁移有哪些利弊?

生:讨论回答(略)。

师:小结:有利的方面:有利于城市建设步伐加快;活跃城市的的各种行业。不利的方面:造成了城市人口拥挤;就业困难;看病难;上学难等等。

师:请一名同学阅读材料〈不同的人口政策〉。

师:请同学们完成活动的第1、2、3题。

四、 不同的人种

师:投影(〈世界上三个主要人种〉图4.10)

提问:谁能说出世界三大人种的特点?

生:回答(略)

师:小结

黄种人

白种人

黑种人

肤色

呈黄色

很浅

黝黑

头发

黑直

波状

卷曲

面部

扁平

鼻梁高,嘴唇薄

嘴唇较厚

体毛

中等

较多

较少

师:投影(〈世界人种的分布〉图4。11)

提问:黄种人、白种人、黑种人主要分布在哪些区域?

生:讨论回答(略)。

师:小结(略)。

师:提问:同学们听说过种族歧视吗?

生:讨论回答(略)。

师:小结:1965年12月21日联合国大会通过《消除一切形式种族歧视国际公约》并于1969年1月4日生效。1981年12月29日中华人民共和国政府向联合国秘书长交存加入书,该公约于1982年1月28日对我国生效。

师:请同学做下面的练习。

关于人种的分布,下列叙述正确的是(C)

A.亚洲多白种人

B.印度北部多黄种人

C.非洲南部多黑种人

D.南美洲多黄种人

师:请一名同学阅读材料〈环境对人种形成的影响〉。

师:请同学们完成活动的第1、2题。

[课内总结]

今天我们学习了世界人口是如何增长的,知道了人类是怎样正确地控制自己,还学会了世界三大人种的特点和人种的分布地区。

[板书设计]

人口和人种

一、世界人口的增长

1.世界人口增长的特点

2.世界人口总数

3.自然增长率=出生率-死亡率

二、世界人口的分布

1.人口稠密的地区

2.人口稀疏的地区

三、人口问题

1.人口增长过快带来的问题

2.人类如何正确控制自己

四、不同的人种

黄种人

白种人

黑种人

肤色

呈黄色

很浅

黝黑

头发

黑直

波状

卷曲

面部

扁平

鼻梁高,嘴唇薄

嘴唇较厚

体毛

中等

较多

较少

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关于本教案的常见问题

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