口算除法国家获奖教案｜教案在线预览

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第二单元除数是一位数的除法第1课时:口算除法江川区大街街道大街小学黄琼会【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书》(人教版)三年级下册数学第11页。【教学目标】1、理解和掌握一位数除整十、整百和整千数的口算方法,能正确地进行计算。2、进一步培养计算能力、迁移类推的能力和归纳的能力。3、通过观察、操作

资料类型：教学教案文档

所属课文：口算除法

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2018-04-27 14:10:00

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学校：江川县大街镇大街小学

口算除法国家获奖教案

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2018-04-27 14:10:00

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关键词：口算除法国家获奖教案

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第二单元除数是一位数的除法第1课时:口算除法

江川区大街街道大街小学黄琼会

【教学内容】

《义务教育课程标准实验教科书》(人教版)三年级下册数学第11页。【教学目标】

1、理解和掌握一位数除整十、整百和整千数的口算方法,能正确地进行计算。

2、进一步培养计算能力、迁移类推的能力和归纳的能力。

3、通过观察、操作、讨论的活动,经历探究口算方法的全过程,了解不同的口算方法,体会算法的多样性。

【教学重点】掌握一位数除整十、整百和整千数的口算方法。

【教学难点】理解一位数除整十、整百和整千数的口算算理。

【教学准备】

教师:PPT课件,口算卡片,小棒,彩色手工纸

学生:小棒

板书设计：

口算除法

60÷3=20 600÷3=200

↓ ↑ 6000÷3=2000

6个十 2个十

因为6÷3=2，所以60÷3=20 因为20×3=60，所以60÷3=20

关于本教案的常见问题

Q：口算除法国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口算除法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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