集邮课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

集邮教学目标:1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情境进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。教学重点:能正确计算三位数处以一位数商是两位数的计算方法。教学难点:能用估算的方法解释三位数除以一位数商是两位

资料类型：教学教案文档

所属课文：集邮

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2018-05-30 15:45:00

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学校：桓仁满族自治县西园小学

集邮课堂实录【1】

未知

2018-05-30 15:45:00

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关键词：集邮课堂实录【1】

正文

集邮

教学目标:

1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。

2.能结合具体情境进行估算,培养估算意识。

3.会用乘法和加法验算有余数的除法,培养验算的习惯。

教学重点:能正确计算三位数处以一位数商是两位数的计算方法。

教学难点:能用估算的方法解释三位数除以一位数商是两位数的笔算。

教学过程:

一、谈话导入

1 师:同学们知道什么叫集邮吗?(学生谈对集邮的了解)

2 讲解集邮及邮票的(课件)(板书:集邮)

二、探索新知(出示主题图)

1 估算三位数除以一位数的商

学生进行估算后,在小组内交流,然后汇报。(说说你是怎样估的,商可能在哪个范围。)

2 教学三位数除以一位数商是两位数的除法。

(1)师出示问题,算一算,能放多少页?

学生尝试做,说一说在计算中遇到了哪些问题?如何解决?(学生在练习本上试做,在再小组内交流所遇到的问题,最后全班反馈问题。

(2)讨论解决问题的办法。教师引导、点拨。)

(3)归纳计算方法(学生总结,教师出示课件)

3 有余数除法的验算。

(1)提出问题:(课件出示)

引导学生独立列式并计算,并再小组内交流算法,然后汇报。

师:这是一道有余数的除法,我们怎样来验证它的对错呢?自己试试看。

(2)展示成果,总结方法。

三巩固练习(课件)

四课堂小结

通过这节课的学习,你有哪些收获?

板书设计

集邮

285÷5=57(页)

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关于本教案的常见问题

Q：集邮课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《集邮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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