资料摘要
练习一学习目标1.熟练应用除法竖式进行计算,巩固验算的方法。2.应用除法知识解决一些简单的实际问题。3. 巩固对竖式的理解,发展竖式的推理能力,培养学生认真观察的良好习惯。教学重点:熟练应用除法竖式进行计算,能应用除法知识解决一些简单的实际问题教学难点:发展学生推理能力。教学方法:谈话法、讨论法、讲
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- 2018-05-18 13:52:00
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练习一教学实录
未知
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关键词:练习一教学实录
正文
练习一
学习目标
1.熟练应用除法竖式进行计算,巩固验算的方法。
2.应用除法知识解决一些简单的实际问题。
3. 巩固对竖式的理解,发展竖式的推理能力,培养学生认真观察的良好习惯。
教学重点:熟练应用除法竖式进行计算,能应用除法知识解决一些简单的实际问题
教学难点:发展学生推理能力。
教学方法:谈话法、讨论法、讲解法、练习法
教具准备:课件练习纸
课时安排:1课时
教学过程:
一、知识回顾,揭示教学内容
1、说说本单元你学会了什么?
2、揭示教学内容练习一
二、指导练习
1、做第4题计算并验算
(1)计算734÷2=
(2)一起订正,说说计算过程。
(3)分组计算后面三题,每组一题,各组抽选一名同学板演。
(4)由其他组同学评议板演情况,如做错了,做错组要再选一名同学板演计算,直到正确。
2、做第5题森林医生
(1)观察竖式有没有错误,如有错误,指出错在哪里。
(2)指名汇报交流,并改正错误。
3、做第4题估一估商是几位数,再计算
(1)估一估商是几位数,说说判断方法。
(2)独立计算,
(3)相互评价,看看谁做的最好。
4、做第1题分一分
(1)先看图,再读题,明确题意。
(2)圈一圈,交流圈法。
(3)列式计算。
5、做第7题
(1)看图,你能提出哪些数学问题?
(2)选择教材中的两个问题解答。
(3)汇报解答情况。
6、做第10题
(1)讨论:如何进行比较。
(2)列式计算
(3)汇报解答情况。
309÷3=103(个)
212÷2=106(个)
106 > 103
笑笑打字快。
7、做第 9题:
(1)说一说你从表格中得到了哪些数学信息,如何算出每筒羽毛球的价钱。
(2)解答交流。
137-65=72(元)
72÷3=24(元)
三、巩固练习
独立完成第完成练习一第2、6、8、11题。
四、课堂总结
这节课你学到了什么?
1. 竖式计算时一定要细心,数位对齐,养成验算的好习惯。
2.认真读题,找出数量关系很重要。
五、课外练习
做同步训练
板书设计:
练习一
除法计算解决问题
文档信息
- 格式: PDF
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-18 13:52:00
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作者信息
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来自:学校:六安市裕安区石板冲乡苏冲小学
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