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湘潭县一中2016级高二地理集体备课稿纸2017年下学期高二地理备课组研讨时间执笔人课题教学目标教学重点教学难点月日第周星期执教者遥感技术及其应用1.知识目标:能用自己语言表述遥感的概念,说出遥感的分类。2.能力目标:结合实例分析遥感在资源普查、环境和灾害检测中的应用。3.情感目标:通过对遥感技术的

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第二节 遥感技术及其应用PPT配套优秀教学设计内容

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第二节 遥感技术及其应用PPT配套优秀教学设计内容

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湘潭县一中

2016级高二地理集体备课稿纸

2017年下

学期

高二

地理备课组

研讨时间

执

笔

人

课题

教

学

目

标

教学重点

教学难点

月

日

第

周星期

执

教

者

遥感技术及其应用

1.知识目标:能用自己语言表述遥感的概念,说出遥感的分类。

2.能力目标:结合实例分析遥感在资源普查、环境和灾害检测中的应用。

3.情感目标:通过对遥感技术的学习,感悟新兴地理信息技术的生命力。

上课时间

上课班级

月

日第

周星期

总第

课时

遥感的概念和基本工作过程;

遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用

遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用;遥感影像的判读

教学过程:

情境导入:曾有报道,北京中关村某高科技厂家在建设厂房时要求使用一种高科技合成(具有质轻、防晒等功能)材料作为房顶,但施工方在施工过程中为了获取更多的利润,有些房顶只使用一般材料,由于外观看不出差异,厂家被蒙在鼓里,一年后,北京某遥感专业的实习学生在判读中关村多种波段的遥感图像时,发现这家工厂的厂房屋顶材质不同,于是向厂方了解,厂方否认用了不同材质,经实习学生的进一步解释,厂家终于明白施工方用了劣质材料,因此,施工方不得不承认这一事实,并加以赔偿。为什么肉眼难以分辨,遥感却具有“火眼金睛”?

一、遥感技术的概念、原理、优点

1.概念:

2.遥感的工作原理

3.遥感的优点

思考:比较人工实地调查与利用遥感技术调查,哪一种获取资料和信息的方法更好?并填写下面的表格。

1

湘潭县一中

2016级高二地理集体备课稿纸

二、遥感技术的发展

1、阅读86页和87页的文字和图片,了解遥感技术的发展。

2、阅读88页第一段——现代遥感技术的特点。

3、拓展阅读——89页《飞速发展的中国卫星遥感》,了解我国的卫星遥感技术。

三、遥感与资源普查

结合下面的表格阅读91页最后两段,了解遥感在资源普查中的应用。

小组讨论,完成92页活动题。

(二)遥感与环境灾害监测

阅读92页正文和黄色阅读部分,了解遥感在环境监测中的应用。

(汶川地震前后对比图)

[活动] 阅读课本P93活动题后思考题

[教师点拔]要能利用三幅图片提炼出黄河三角洲地区的地理事物变化的时空特征,另外要求要会运用地理学原理和方法去分析地理事物发展变化的原因,同时要关心科学技术—特别的遥感技术的最新发展以及在地理学上的应用现状和前景。

教学反思:

2

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《第二节 遥感技术及其应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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