第二节　资源综合利用　环境保护课程导入｜教案在线预览

资料摘要

《资源综合利用环境保护》教学设计一、教学目标知识与技能1.知道我国资源的现状，能列举出重要的资源。2.认识、了解化石燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染小的燃料。3.初步学会解释、区分、说明煤和石油的综合利用的方法。过程与方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　资源综合利用　环境保护

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2018-07-12 08:37:00

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学校：昭通市民族中学

第二节　资源综合利用　环境保护课程导入

未知

2018-07-12 08:37:00

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关键词：第二节　资源综合…课程导入

正文

《资源综合利用环境保护》教学设计

一、教学目标

知识与技能

1.知道我国资源的现状，能列举出重要的资源。

2.认识、了解化石燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染小的燃料。

3.初步学会解释、区分、说明煤和石油的综合利用的方法。

过程与方法

1.通过课前查阅和整理相关资料，提高学生对信息的加工和处理能力。

2.通过观看影像资料，培养和激发学生的求知欲。

3.通过讨论使学生形成良好的学习习惯和学习方法，培养合作精神，规范使用化学用语的表达能力和正确的化学符号表征能力。

情感态度与价值观

1.通过对资料的搜集整理过程，感受和体验化学与社会发展的密切关系,意识到化学与社会发展关系的重要，体会和认识到化学对人类生存环境正反两方面的影响。

2. 通过问题和问题的讨论总结，使学生产生对资源忧患意识。

3. 增强学生环保意识，树立可持续发展思想。

二、教学重点、难点

1、煤和石油的综合利用的方法

2.加聚反应的产物的书写

3.应用绿色化学要求设计合成实验路线。

三、教学过程

[新课引入] 展示图片

[讲述] 人类的生活和社会的发展离不开能源，它为人类从事各种活动提供动力，对社会发展起着积极的作用。我国是最早利用煤、石油、天然气的国家，而且蕴藏量和丰富，特别是海底蕴藏着丰富的石油和可燃冰，海洋之争就是海底资源之争，保护我们的领海就是保护我们资源不被占用。你知道各种化石能源的成分吗？

组成元素

煤

石油

天然气

环节一：煤、石油的综合利用方式

主要成分

观看视频：小组讨论，总结煤、石油的综合利用方式，学生代表分享预习成果，老师进行补充：

煤的干馏；煤的气化；煤的液化；石油的分馏；石油的裂化；石油的裂解；

环节二：以煤、石油和天然气为原料生产合成材料。

从煤石油的综合利用中得到很多重要的化工原料，很多用于合成各种材料如塑料、合成纤维，合成橡胶，通过对乙烯加聚反应的分析，学习小组讨论：什么是加聚反应，反应物结构上有什么特点？如何书写加聚反应的产物？

学生代表展示预习成果：分享总结如何书写加聚反应的方程式并以此反应为例如何判断单体、链节、聚合度。

写出以下物质加聚反应的方程式：ClCH=CH2、CH3CH=CH2 、

练习：根据绿色化学的理念和已学知识，设计制备氯乙烷的实验方案（小组讨论设计方案并用白板展示出来）

环节四：小结（留给学生课后做整理，老师收来检查，并给出一份老师整理的笔记互相学习）

环节五：课堂练习：

P102 第1、2、3、5、6、8、9题

关于本教案的常见问题

Q：第二节　资源综合利用　环境保护课程导入是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　资源综合利用　环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二节　资源综合利用　环境保护课程导入