雁群飞教案1
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雁群飞教案1
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关键词：雁群飞教案1
正文
人教版一年级下册《雁群飞》教学设计
教学目标：
1、通过学唱充满感情的歌曲《雁群飞》，在欣赏美的旋律中感受亲情的可贵。
2、用自然好听的声音演唱歌曲，和流畅的动作表演歌曲，并用体态和声音去体验抒情与活泼两种不同情绪的歌曲。
教学重点
：用自然好听的声音唱准歌曲
课时安排：一课时
教具准备：电子琴，录音机等
教学过程：
一、师生问好，导入新课: 1、听《雁群飞》
的音乐做律动。老师带学生做动作，
如：移动重心“飞”双手高飞，向下飞，边转边飞等，为歌曲表演做准备
2、表扬几位飞的好的同学，并请他们示范表演大雁飞的动作。
3、师生谈话：你知道大雁吗?通过课件展示几幅大雁图片，老师提示这是大雁，一种喜欢飞翔的候鸟，今天我们就来学习歌曲
《雁群飞》。
二、学唱歌曲
《雁群飞》
1、师范唱，学生感受音乐。
2、用“lu”跟着音乐哼唱旋律。
3、读歌词。
在音乐声中轻声跟着老师按节奏读歌词，注意“好像我，哥哥弟弟，相亲相爱不分离”的节奏读准确。
（1）
老师读上半句，
（2）
学生读下半句。
4、逐句教唱，解决难点乐句“飞来飞去不分离”。
5、找出旋律相同的两句，用不同的图形或字母表达出来，如：ABA。
6、
雁群飞
是一首优美的歌曲，应该用什么样的声音和感情演唱歌曲呢？学生说一说有感情的演唱歌曲。
7、分小组进行简单的动作创编，注意表现出歌曲中的相同与不同。
8、学生表演。
9、教室与学生一起评一评。
三、教师小结。
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来自：学校：东莞市凤岗五联德恩学校
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