22.小小食品店教学实录及点评
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22.小小食品店教学实录及点评
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关键词:22.小小食品店教学实录及点评
正文
小小食品店
一、教学目标:
1、学习泥塑的基本技能,运用技法大胆进行小食品造型。
2、学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行事物造型。
3、在布置食品店、进行模拟商品交易过程的游戏中,体验社会生活分工协作的情趣。
二、教学重难点:
重点:运用泥塑的基本技法进行小食品制作。
难点:体验社会生活的分工。
三、教学用具:课件、彩泥。
四、教学过程:
(一)导入:
同学们,你们听说过DIY吗?老师这里有一家DIY小小食品店,想和我一起去看一看,玩一玩吗?
(二)新授:
1、找一找:
师:小小食品店里有哪些食物?(生答:水果,饼干……)
2、比一比:
师:这些食品与现实中的食品有哪些不一样的地方呢?
小结:材质不同,老师食品店里的食品是用彩泥做出来的。今天我们就一起来学习用彩泥制作食品。
3、展示作品,探究方法
师:老师的这个苹果是怎么做出来呢?
(1)揉一揉——球状——苹果主体
(2)搓一搓——柱状——苹果果柄
(3)压一压——块状——苹果果叶
4、试一试:
请同学们自己动手做一做
小结反馈:揉的力度要均匀,表面要光滑。
4、连连看:
彩泥的颜色能让我们联想到什么食物?我们给它们找找朋友。
5、彩泥还能做哪些食物?(拓展展示)
(三)学生创作,自由表现
1.出示作业要求:抓住食品特征,运用各种技法,小组分工制作食品,布置小小食品店。
2.播放音乐,教师巡视指导。
(四)展示作品,拓展延伸
1、把食品放置展示台,学生互评。
2、教师点评。
3、小结延伸。
小朋友们,今天你们用自己的巧手制作了各种各样的美食,这些食物都非常漂亮。希望你们今后也能发现生活中的美好。
五、板书
小小美食店
揉——球状
压——块状
搓——柱状
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来自:学校:长沙县安沙镇水渡小学
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