布谷优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

1教学目标 1、学唱歌曲《布谷》。2、利用生动有趣的情境法学习知识，并参与表演加强记忆。3、通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。2重点难点教学重点：演唱歌曲《布谷》教学难点：四分休止符在歌曲中的演唱方法3教学用具电子琴

资料类型：教学教案文档

所属课文：布谷

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2018-05-21 14:30:00

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学校：蓬安县罗家镇中华小学校

布谷优秀完整教案

未知

2018-05-21 14:30:00

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关键词：布谷优秀完整教案

正文

1教学目标 1、学唱歌曲《布谷》。

2、利用生动有趣的情境法学习知识，并参与表演加强记忆。

3、通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。2重点难点教学重点：演唱歌曲《布谷》

教学难点：四分休止符在歌曲中的演唱方法

3教学用具电子琴、音响、音砖、棒棒糖鼓、歌片

4教学方法听授法、实践性音乐教学方法

5教学过程 5.1 第一学时教学活动活动1【导入】一．情境导入节的音乐课，韩老师带同学们去山谷里，你们听，谁在叫呢？53|31|53|31又飞来了一只小鸟。（指导学生练习演唱“布谷”）21听到你们美妙的歌声，把布谷鸟都吸引来了，让我们一起来呼唤它吧。（贴课题）

听到你们发的呼唤，布谷鸟也跳起了舞蹈（随音乐舞蹈）在做动作时你有什么感受吗？情绪怎样？让我们带着欢乐的心情同桌1

面对面站好，第一拍对拍，看哪组配合的最默契。

活动2【讲授】二、新歌学唱 1、现在老师就把好听的歌曲送给大家。

喜欢吗？心情怎样?(开心) 2、带着这样开心，快乐的心情我们用LA来哼唱。

3、我们可以试着填上歌词来唱。

4、今天老师还给同学们带来一件乐器，是奥尔夫棒棒糖鼓，同学们注意了他是在哪里敲响的？（在每一句的开头）这里是四分休止符，我们可以拍着小手来表示。

活动3【讲授】三、认识打击乐器音砖看，老师还带来一件乐器，“音砖”听1234567.指出其中的“5”“3”并指导学生的柯尔文手势。

同学们，我们来配合，老师唱前面，同学们来唱“布谷”处。

活动4【活动】四、歌曲延伸同学们唱得好，跳的也好，现在，请你们听听歌曲有什么变化。

不同的速度能够带给人们不同的感受。就让我们带着欢快的心情来演唱歌曲吧。

关于本教案的常见问题

Q：布谷优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《布谷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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