15. 我长高了优秀教学实录｜教案在线预览

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一年级美术上册第十五课：我长高了第一课时（总第16课时）教学目标：1、关注自身的细微变化，感受成长的快乐。2、掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性。3、欣赏他人的作品与经验，从中发现更多美的存在，逐步形成健康的生活态度。教学重点：学习画正面人教学难点：表现人物的基本形象和主要特征教具准备：水

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所属课文：15. 我长高了

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2018-05-03 09:40:00

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学校：天心区仰天湖小学

15. 我长高了优秀教学实录

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关键词：15. 我长高了优秀教学实录

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一年级美术上册第十五课：我长高了

第一课时（总第16课时）

教学目标：

1、关注自身的细微变化，感受成长的快乐。

2、掌握简单的观察方法，加强绘画表现内容的丰富性。

3、欣赏他人的作品与经验，从中发现更多美的存在，逐步形成健康的生活态度。

教学重点：

学习画正面人

教学难点：

表现人物的基本形象和主要特征

教具准备：

水彩笔或油画棒、白纸

教学过程：

1、课件出示，小朋友长高了，以前的衣服裤子都短了。让同学们回忆自己是不是也有相同的经历。

2、板书：我长高了。

3、课件出示，小时候和长高后的对比。

4、讨论：长高给你带来什么样的惊喜？

5、学生观察课件，看看课件中的画有没有体现长高后的变化。

6、提示：人物画得顶天立地才够高。

7、观察课件中的作品，提示：适当添加背景会使画面更加精彩。

8、提示：画面中的人物不要太小了，要顶天立地才会有长高了的感觉。

9、观察教科书30页的作品，提问：这个小朋友是在哪里拿小熊呢？她拿得轻松吗？你是怎么知道的呢？

10、

总结：从表情看出来，她拿得并不轻松。可以从动作、表情细节表现和简短文字的补充来我长高了。

11、

12、

说一说：你还有哪些发现？这是怎样一个女孩？

总结：服装、颜色及周围环境的添加对人物表现及主题起烘托作用。

13、

14、

对比两幅画，引导学生发现，通过对比的方法可以体现我长高了。

欣赏范画，引导学生发现还可以通过夸张局部的方法来体现我长高了。

15、

16、

作业要求：把长高后的变化和心情画下来。

提示：①你准备画什么？②纸张横着画还是竖着画更能体现顶天立地？③你想通过什么动作来表现自己长高了？

板书设计：

教学反思：

我长高了

关于本教案的常见问题

Q：15. 我长高了优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15. 我长高了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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