资料摘要
毛坝镇中心学校集体备课教案课题教学内容课时第四课时两位数加一位数和整十数（不进位）100以内的加法和减法（一）1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数教学目标的口算方法。2、能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。教学重难点能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。课前准备小棒。一、对口
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整十数加、减整十数优质教案设计
未知
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关键词：整十数加、减整十数优质教案设计
正文
毛坝镇中心学校集体备课教案
课题
教学内容
课时
第四课时
两位数加一位数和整十数（不进位）
100以内的加法和减法（一）
1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数教学目标
的口算方法。
2、能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。
教学重难点
能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。
课前准备
小棒。
一、对口令游戏，巩固旧知。
二、创设生活情境，激趣导入。
1.
出示情境图。
教学设计
思
路
2.引导学生认真观察情境图，弄清图意，说说可以提出哪些数学问题？
三、合作交流，探索算法。
四、趣味练习，拓展延伸。
五、课堂小结。
练习设计
教材第64页“做一做”，练习十五第1、2、3题。
思
路
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关于本教案的常见问题
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