动物的繁殖教案和课堂实录是什么类型的资料？

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动物的繁殖教案和课堂实录｜教案在线预览

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关键词：动物的繁殖教案和课堂实录

正文

一师一优课

何彦云

课题名称名称：动物的繁殖

备课时间：2018年4月2日

教学目的： 1、让学生们了解一些动物的繁殖方法；

2、培养学生保护动物意识

教学过程：

一、

引入：同学们你们都知道吗动物的那些繁殖课题名称方法？

二、

了解动物的繁殖方法。

不同动物繁殖后代的方法是不同的,有的动物是以卵生来繁殖后代的,如昆虫和鸟类;有的动物是以胎生来繁殖后代的,如牛,羊,鼠等;有的动物是以卵胎生来繁殖后代的,如大肚鱼,孔雀鱼和部分蛇. 动物的繁殖方式有两种，分别是：胎生（哺乳动物）——受精卵没有类似于蛋壳的外壳；

在母体内生长成个体、卵生（爬行类、鸟类、鱼类、昆虫）——受精卵被包裹在蛋壳内于体内或体外孵化成个体。还有就是一些特殊繁殖方式，如海马将受精卵含在嘴里孵化，再用雄海马胸前的“育儿袋”养育小海马，但这种繁殖方式也是属于卵生繁殖方式；蛙类中的一种是将卵吞进母蛙的胃里孵化，再吐出来，但这也是卵生的一种。可见，一些动物的繁

殖方式虽然看似特别，其实也是胎生或卵生

三、

如何保护动物

我认为必须要做到以下几点: 不要猎杀动物来做成美味的食物,或取下它们的毛做成毛皮大衣,地毯,更不要拿下它们的角来当药材.那是很残忍,又糟蹋生命的行为. 森林是动物的家,我们不能够任意的破坏

坚持记录身边野生动物和鸟类的情况,生态环境情况,很多专业的野保工作者非常需要这一类的资料。...自己不参与捕猎、贩卖、购买国家保护野生动物和制品,发现这类行为坚决举报,这个不用多说了。... 我们生活在台湾这一块美丽又漂亮的宝岛上，有许多珍贵的野生动物存活，可是由於现代人生活富裕，把一些非常珍贵的野生动物抓来煮食或做成药材来补身体，使得一些非常少见的野生动物已经面临绝种的危机，要保护这些快要绝种的野生动物，我们可以做一些比较具体的保护方法：例如：不滥垦、滥伐，留下一片绿地给野生动物们休息；立法保护野生动物，禁止乱杀野生动物，如果有人违反规定，就加以处罚；还有一些商人专门在卖动物的标本和肉，这是很不应该的，如果我们拒买那些标本和动物的肉，这样一来，商人无利可图，自然就不会杀害那些野生动物了。

一：保护野生动物生存环境

保护野生动物最重要的是保护它们的栖息地，不要乱砍乱伐，破坏草坪，不要随意堆放垃圾，不要滥用农药和杀虫剂，保护水源

和空气也是保护宝栖息地的一部分。

二:其次不滥捕滥杀野生动物，不参与非法买卖野生动物，见到违法者立即向野生动物协会反映

拿出我们的爱心和勇气，劝阻亲人和周围和人拒食野味，不去野味餐馆用餐，对于用珍稀野生动物做的制品，如皮衣、药品、补品等，也应坚决抵制。团结起来积极宣传保护野生动物的重要意义，从家庭做起，培养尊重一切生命的道德观，加强法制教育，树立公民意识，对违背国家《野生动物保护法》的现象要抵制，举报，监督。

资料摘要

动物的繁殖教案和课堂实录

动物的繁殖教案和课堂实录

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关于本教案的常见问题

Q：动物的繁殖教案和课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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