Fun time 1 Recycle 1优质课教案

迎宾小学教学教案

课

题

Fun Time 1 课

型

课时计划

复习课

第

1

课时

1．

能够在本单元的情景中用英语说出前面各单元的基本词汇。

2．

能够在本单元涉及的情景条件下，说出各单元的交际用语，并能在真实的语教

学

言环境中运用。

目

标

3．

能够听懂课堂所接触的简短指令语并做出相应的反应，按指令做事。

4．

能够说出歌谣，唱歌曲，进行角色表演，通过合作学习完成学习任务。

教学重点

本单元的情景中用英语说出前面各单元的基本词汇

教学难点

运用句型。

教学关键

掌握单词。

教学方法

口语交际法、直观演示法

教

具

字母卡片、录音机

板书挂图

项目、方法、讲

授

内

容

资

料

提示

一、复习：

教

1．

课前让学生搜集学过的水果、蔬菜、食物、衣服、天气、学

习用品等类的单词，并自己动手作成卡片，卡片正面画上图

画，反面写上单词。

2．

唱字母歌，复习英文字母。

学

二、巩固操练：

Let’s sing and say.

1．

学生用字母卡片，复习英文字母。

过

2．

玩拼单词游戏。教师设定一个范围，如：学习用具、水果、

食物、衣服或天气等。教师或组长给出开头的第一个字母，

如：What food begins with h?其他学生来拼出这个单词。每

程

拼出一个正确的单词，给该组加一分。

Let’s play.

1．

根据动作猜单词游戏。教师准备画有水果或蔬菜的卡片。教

卡片

字母卡片

课件

师给两位学生一张卡片，他们根据卡片上的图画，来做动作，录音机

但不开口讲话。其他同学可以根据他们所做的动作，来猜卡片上画的是什么。猜对的同学所在的组可加一分。

Let’s chant.

1.

学生跟录音，拍手进行说唱。教师可以调换所展示的蔬菜或水果卡片，学生根据卡片的内容改变说唱的内容。

教

学

教

案

项目、方法

提

示

讲

授

内

容

资

料

板书挂图

Let’s make.

1．

Draw and colour 教

教师拿出一瓶果汁，把果汁倒在杯子里让学生品尝，同时提

问What is it? Do you like fruit juice?然后告诉学生，如果你喜

欢，我们首先来给自己做一个水果汁杯。教师

发给学生每

人一张纸板，让学生先画上自己喜欢的图画，再给图画着色。

2．

Roll it and glue

教师

指导学生把卡片折成圆桶状，并涂上胶水。

学

3．

Cut and glue again

剪出锯齿来，再剪出圆桶杯底，把它们粘好。这样一个杯子

就做好了。

过

4．

Put a straw in it

把吸管放入杯中，一个漂亮的小果杯就可以用了。

5．

学生一边做，一边用英语说出做的步骤，教师要根据每人说

程

的能力及做的杯子的情况进行评估，给每人的杯子上贴一小

粘贴作为奖励。

三、作业：

1．

完成课课练的内容,朗读本课会话。

2．

听录音，模仿语音语调。

3．

学生利用水果、蔬菜、文具、衣服等课件，从中挑出自己喜欢的，举起卡片并用英语表达。通过I like…这样的练习，学生可以在巩固单词的同时，初步学习表达喜欢什么。

Fun Time 1 板

Let’s sing and say.

书

Let’s play.

设

Let’s make.

计

Let’s chant.

教

学

反

思