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课题名称:8、很短的信,很大的意义课时安排: 1课时【三维教学目标】:知识与技能目标:1.正确认读本课9个生字,掌握12个要求会写的生字。2.了解课文主要内容,感受课文中表现的人与人之间的温暖与亲情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法目标:通过反复朗读,体会文中带有感叹语气的句子,感受人
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- 所属课文:8* 很短的信,很大的意义
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- 2023-05-17 16:52:48
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8* 很短的信,很大的意义多媒体教案及点评
未知
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关键词:8* 很短的信,很大的意义多媒体教案及点评
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课题名称:8、很短的信,很大的意义
课时安排: 1课时
【三维教学目标】:
知识与技能目标:
1.正确认读本课9个生字,掌握12个要求会写的生字。
2.了解课文主要内容,感受课文中表现的人与人之间的温暖与亲情。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法目标:通过反复朗读,体会文中带有感叹语气的句子,感受人物的心情。
情感态度与价值观目标:通过学习课文,感受人物的心情,体会人与人之间的温暖与亲情。
【教学重点】:了解信的格式,能独立完成一封简单的信。
【教学难点】:体会文中的感叹句,体会外祖母对家乡的思念,以及“我”对外祖母的理解与体谅。
【教法】:指导朗读、创设情境、提示引导
【学法】:同桌、小组讨论
【板书设计】:【教学反思】:
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关于本教案的常见问题
Q:8* 很短的信,很大的意义多媒体教案及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8* 很短的信,很大的意义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。