9 眼睛的创想教学设计及教案分析｜教案在线预览

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《眼睛的创想》教学设计独山县第六小学上道分校美术组：艾安福教学目标：1.通过欣赏和眼睛有关的作品，思考眼睛在设计中的作用，提高学生的审美认知。（知识目标）2.利用眼睛的形状或结构，尝试对眼睛进行各种创意的联想，提高创造能力。（技能目标）3.引导学生进行发散性思考，拓展创新思维，能举一反三，通过图像表

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 眼睛的创想

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2025-10-17 05:39:51

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学校：独山县第六小学上道分校

9 眼睛的创想教学设计及教案分析

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关键词：9 眼睛的创想教学设计及教案分析

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《眼睛的创想》教学设计

独山县第六小学上道分校美术组：艾安福

教学目标：

1.通过欣赏和眼睛有关的作品，思考眼睛在设计中的作用，提高学生的审美认知。（知识目标）

2.利用眼睛的形状或结构，尝试对眼睛进行各种创意的联想，提高创造能力。（技能目标）

3.引导学生进行发散性思考，拓展创新思维，能举一反三，通过图像表达自己的情感，增强对图形创想的兴趣。（情感目标）

教学重点：了解眼睛创想的基本方法，对眼睛的图像进行举一反三的发散性思考。体验创新想象的乐趣。

教学难点：如何巧妙地利用眼睛的元素进行创意联想，能通过自己的画面表达出有力的图示语言。

教具：眼睛结构示意图、课件等。

学具：绘画纸、勾线笔。

教学过程：

一、

激趣导入

1、播放视频，师生共同总结。

保护眼睛，介入主题——眼睛。

师引导学生，绘画的第一步，观察、了解。

共同学习眼睛的结构。

2、讲解眼睛的构成，了解眼睛的基本结构。

展示眼睛结构示意图及顺口溜，提起学生兴趣和加深学生的眼睛

结构的印象。

3、课件出示，建筑设计师卡拉特拉瓦作品《智慧之眼》。

讲解眼睛结构在设计中的运用和设计师的“倒影”创意。

西班牙的天文馆的外形设计就是受眼睛的形象而启发的

师：同学们是否想跟设计师一样，设计出既实用又美观的作品？

揭示课题，并引导学生进入方法学习的部分。

4、课件出示图片。

引导归纳出眼睛创想的眼睛联想其他事物、其他事物联想到眼睛的方法。

并欣赏同龄学生、各种类型的作品，打开设计思路。

（三）创新联想，大胆表现

布置作业：根据眼睛的形状、结构等特点进行联想，画一幅有创意、有故事的画。

（四）作品展示，师生评价

师挑选优秀作品，让学生上台讲解自己的想法和作品的主题等，并及时给予鼓励的指导。

师总结。

关于本教案的常见问题

Q：9 眼睛的创想教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 眼睛的创想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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