第一课 横课堂实录

未知
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第一课 横课堂实录

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第一课

教学目标:1、培养学生良好的书写习惯,激发写字兴趣,体验书写的快乐。

2、初步认识欧阳询,了解欧体的特点,学会不同横的写法。

教学重点:三种欧体横画的写法

教学难点:横的态势变化

教学准备:课件、书写用具

教学过程

一、激趣导入

1、课件播放书法名家的作品,问:观看后你有什么感受?(生自由答)

2、师讲述欧阳询练习书法的小故事(参考书18页)

导入:欧体书法规范典雅,本学期我们所学的就是欧体的基本笔画和这些笔画的结字。这节课让我们走近基本笔画————横(板书课题)

二、观察书写

1、回顾执笔姿势及坐姿

执笔姿势:擫、 钩、格、抵 (学生做师巡视纠正)

坐姿:头正、身直、臂开、足安 (学生做同桌互相纠正)

2、观察不同横画,比较形态的异同

出示例字“乎”“仁”,观察并交流:长横和短横有什么特点?(生自由答)

培养学生的读帖的能力。

师小结:长横两头稍粗,中间稍细。短横用笔较重,粗细变化不明显。

3、书写指导 书写步骤:①藏锋起笔,右下按笔

长横 ②转向右中锋行笔

③向右上提笔

④向右下按笔

⑤回锋收笔

指导过程:①师边说书写步骤边范写,生观察,并书空

②学生练写,老师巡视指导

③小结强调正确的书写方法,生再练,调整

④展示写得好的字,对照后再练

短横 书写步骤:①右下按笔 ②右上行笔

③右上提笔

④向右下按

⑤回锋收笔

指导过程同上

左尖横 书写步骤:①露锋起笔 ②右上行笔,渐重

③右上提笔

④右下按笔

⑤回锋收笔

指导过程同上

4、横的俯势和仰势

学生观察欧体“五”的上、下横,说一说有什么不同?

师讲解俯势、仰势

学生观察其余四字中是否有呈俯势和仰势的横,全班交流,感受“横”的

变化之美

三、练习实践

1、若有时间进行仿影练习

2、优秀作业展示欣赏

四、全课总结

学生谈收获

板书设计: 长横 俯势

仰势

短横 左尖横

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来自:学校:锦州市凌河区解放小学

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