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猴子上树教学目标:1、掌握制作玩具“猴子上树”的方法,并能找出其他可行的折法。2、在添画、粘贴等装饰处理中,使活动具有一定的情节性、故事性,培养学生的想象力。3、在活动中体验探究、合作的乐趣。教学重点:制作猴子上树的方法。教学难点:设计新颖、装饰有趣。教学设计:一、感知激趣1、教师示范演示:现场演示

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猴子上树教学目标

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猴子上树教学目标

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猴子上树

教学目标:

1、掌握制作玩具“猴子上树”的方法,并能找出其他可行的折法。

2、在添画、粘贴等装饰处理中,使活动具有一定的情节性、故事性,培养

学生的想象力。

3、在活动中体验探究、合作的乐趣。

教学重点:制作猴子上树的方法。

教学难点:设计新颖、装饰有趣。

教学设计:

一、感知激趣

1、教师示范演示:现场演示“猴子上树”的玩具,激发学生的兴趣。

2、学生边看演示,边相互交流“猴子”是怎样爬树的?

3、出示课题:“猴子上树”。

二、自主探索

1、

根据教材自学基本折法,折时可以互相交流学习。

2、教师提供不同样式的玩具分发到小组,学生自己研究做法,并亲自动手

做一做。

3、教师参与学生的学习,及时指导。

三、表现创作

1、欣赏教材玩具,你最喜欢哪件作品,为什么?

2、引导欣赏要点:作品的主题想象、创作有特色。

3、学生小组讨论:“我的玩具是?”

4、学生动手装饰。

四、欣赏评价

1、玩一玩,议一议。

2、教师参与赏评。

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关于本教案的常见问题

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