正方体、长方体的表面积ppt课件教学实录｜教案在线预览

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正方体、长方体的表面积（一）【教学内容】九年制义务教育课本数学五年级第十册正方体的表面积 P54.55【教学目标】[认知目标]：1、知道物体外部所有面的总面积叫做它的表面积。2、能正确计算正方体的表面积。[能力目标]让学生自主探究正方体表面积的计算方法。[情感目标]通过实际的操作过程，体验学

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所属课文：正方体、长方体的表面积

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学校：上海市杨浦区控江二村小学

正方体、长方体的表面积ppt课件教学实录

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正方体、长方体的表面积（一）

【教学内容】九年制义务教育课本数学五年级第十册正方体的表面积 P54.55

【教学目标】

[认知目标]：

1、知道物体外部所有面的总面积叫做它的表面积。

2、能正确计算正方体的表面积。

[能力目标]

让学生自主探究正方体表面积的计算方法。

[情感目标]

通过实际的操作过程，体验学习的快乐。

【教学过程】

一、探究新知：

（一）正方体的表面积。

1、上节课我们已经研究过正方体和长方体展开后是什么样子的，今天我们继续来研究他们的

表面积。

2、小胖将一个棱成为5厘米的正方体盒子沿着棱切开，得到一个正方体表面的展开图。

3、先仔细观察正方体表面的展开图，然后回答问题？

（1）正方体表面的展开图是由六个什么形状的面组成的？

（2）这六个面的形状都相同吗？

（3）面积都相等吗？

（4）面积的总和是多少？

这个正方体表面的展开图有6个正方形的面，它们的形状都相同，面积都相等。

面积的总和＝ 6 × （棱成 × 棱长）

＝ 6 ×（ 5 × 5）

＝ 150（ cm3）

4、正方体有六个大小相同的正方形面，六个面的面积总和称为正方体的表面积。

5、小结。正方体的表面积大小和什么有关？

二、练一练：

（一）求下面正方体的表面积？

1、正方体的棱长为6dm，求它的表面积。

解： S ＝ 6 a2

＝6×6×6

＝216（cm2）

答：它的表面积是216平方厘米。

三、练一练想一想： 1、下面的正方体的棱长为5m，先求它的表面积，再求体积。

2、下面正方体的棱长为6dm，先求它的表面积，再求体积。

(说明正方体的大小和空间位置有没有关系)

3、能根据所给数据求出正方体的表面积吗？

4、做一个棱长为7dm的正方体无盖木盒，需要多少平方分米的木板？

5、用一根长60厘米的铁丝，围成一个正方体的小铁筐，在外面贴上手工纸，需要多少平方

厘米的手工纸？它的体积是多少？

（要求的是正方体的哪个量，体积还是表面积）

6、一个棱长为4厘米的正方体，在它的角上挖掉一块棱长为2厘米的小正方体（如下图），

它的表面积发生了什么变化？

表面积的变化和体积的变化是否存在一致性？

7、小亚用1立方厘米的正方体积木搭出了一个棱长为3厘米的正方体，并且将它的表面涂上

了红色。

8、

（1）三面涂上红色的1立方厘米的正方体积木有多少个？

（2）两面涂上红色的1立方厘米的正方体积木有多少个？

（3）一面涂上红色的1立方厘米的正方体积木有多少个？

（4）没有面涂上红色的1立方厘米的正方体积木有多少个？

9、学生讨论交流，请学生可以用小正方体搭一搭，找出规律。

10、

3 利用课件反馈。

11、小结。

四、总结:

师:说说今天我们学习了什么知识,发现了什么,对我们有何帮助?你对你今天的学习评价如何?

关于本教案的常见问题

Q：正方体、长方体的表面积ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正方体、长方体的表面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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