4. 人造卫星宇宙速度多媒体教案及点评｜教案在线预览

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对应课文《4. 人造卫星 宇宙速度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第三章第四节人造卫星宇宙速度一、教材分析本节知识是高一物理教科版必修二的第三章第四节人造卫星宇宙速度。是万有引力定律和圆周运动知识的综合运用，是重点知识也是高考重要考点。二、学情分析所教高一8班学生基础差，全班同学在初三升高一考试中物理都是在及格线以下。学生学习普片学习积极性差，对知识吸收理解慢，所

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所属课文：4. 人造卫星宇宙速度

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2018-08-31 00:44:00

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学校：德昌县德昌中学

4. 人造卫星宇宙速度多媒体教案及点评

未知

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关键词：4. 人造卫星宇宙速度多媒体教案及点评

正文

第三章第四节

人造卫星

宇宙速度

一、教材分析

本节知识是高一物理教科版必修二的第三章第四节人造卫星宇宙速度。是万有引力定律和圆周运动知识的综合运用，是重点知识也是高考重要考点。

二、学情分析所教高一8班学生基础差，全班同学在初三升高一考试中物理都是在及格线以下。学生学习普片学习积极性差，对知识吸收理解慢，所以老师教学语言要慢，要讲解细致。

三、教学目标

一）、知识与能力：1、卫星的环绕速度、角速度、周期、向心加速度的计算，及其规律。2、第一宇宙速度，第二宇宙速度，第三宇宙速度的定义。3、发射速度的理解。4、同步卫星的的发射与轨道特点。

二）、过程与方法

1、学生课前阅读该课文。2、通过卫星环绕动画，卫星发射，同步卫星发射的视频及PPT的观看学生更容易理解相关知识。3、通过课堂练习推理卫星的卫星的环绕速度、角速度、周期、向心加速度的计算，老师再讲解，学生就更容易掌握本节知识了。课堂末尾老师再对难点知识总结，课后学生再有相应的练习作业，本节知识就掌握较好了. 三）情感态度与价值观

课堂引入我就用了一小段激励同学们学好物理为国家做贡献的理想，对培养同学们的爱国和学好物理情感和价值观有一定作用。

四、教学重难点

1、人造卫星的运动规律和第一宇宙速度的计算；2、人造卫星的发射速度与环绕速度的区别。3、同步卫星的发射与轨道物理量的比较。

五、教学方法

1、多媒体和教师讲解。2、课堂练习与评讲。

六、课时安排

一节课总40分钟，视频和PPT观看6分钟，老师讲解20分钟、学生练习与展示13分钟。

七、教学过程

1、学生课前阅读本节课文；

2、用我国科学成的一小段语言激情语言就激发学生学习兴趣。

3、观看卫星发射视频。卫星环绕轨道的PPT。

4、学生回答卫星轨道特点。学生推理练习卫星的环绕速度、角速度、周期、向心加速度的计算，及其规律。卫星越高越慢。

5、观看卫星发射PPT，讲解第一宇宙速度，第二宇宙速度，第三宇宙速度。

6、观看同步卫星发射PPT，讲解其轨道特点及有关数据的计算。

7、总结本节要点知识。

8布置作业。

五、教学反思

本节课教学效果比较好，但是有个别学生没有提前掌握好圆的一些知识，以后要及时补。

关于本教案的常见问题

Q：4. 人造卫星宇宙速度多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 人造卫星宇宙速度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4. 人造卫星宇宙速度多媒体教案及点评