问题研究　我的家乡怎样发展教案和学案内容

我的家乡怎样发展

教学设计

新津县华润高级中学 陈茜

一、教学目标

1、通过搜集家乡的地理条件等资料，学生能够掌握获取、查询、搜集、整合信息的方法。

2、通过评价家乡经济发展条件的优势和不足，学生能巩固第四章的知识，加强学生分析问题的能力，同时学会迁移，学以致用。

3、通过讨论、展示、交流等形式，培养学生交流合作能力。

4、通过对家乡实际发展的学习，激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁精神。

二、教材分析

本节内容选自人教版必修三第四章《区域经济发展》章末：问题探究，课程设置充分体现了地理课程标准中“学习对生活用用的地理”和“重视对地理问题的探究”。地理研究的是地球表面一切地理现象和过程的总和，关注的是人类生存空间。第四章内容可分为两大部分：区域农业发展和区域工业化与城市化。在一定的社会经济条件下，地理条件是区域发展的重要基础，以致影响到区域经济发展的特点、布局和方向。教材以东北地区和珠江三角洲为案例，分别分析区域农业发展和区域工业化城市化发展，目的在于提供基本的思维方法、原理。关注家乡的发展是学习有用地理的综合体现，学生在学习了区域经济发展和区域合理开发的基础上，能从学习过程中提取出分析区域经济发展的一般方法，并且能够通过此方法切实分析家乡的现状、问题及发展方向。

三、学情分析

面授学生年级段为高二上期，学生通过5课时对第四章《区域经济发展》的学习，已掌握了分析区域问题的方法，且在初中学习过乡土地理，对家乡有所了解。在学生已基本掌握区域研究方法的基础上，本节课尝试让学生运用所学对家乡农业和旅游业的发展进行探讨。一方面让学生学以致用，另一方面可增强学生主人翁意识，关心家乡的发展，激发学生参与活动的热情。

四、教学重难点

有条理的整理出家乡的基本地理条件，同时结合条件分析家乡经济发展的优势与不足，并提出建议。

五、教学方法

资料分析法、小组讨论、归纳法

六、教学过程（共1课时）

教学环节

导入

在平时教学中，我们一直强调要学习对生活有用的

地理，要学以致用。通过

这段时间对必修三的学

习，我们了解到很多区域

发展的案例：山西省能源回顾第四资源开发、美国田纳西河章分析区的综合开发、东北地区的域经济发农业发展、珠江三角洲的展的思路工业发展。今天我们这节并提炼出课将把焦点关注于我们自本次问题己的家乡，为家乡的发展探究的思献计献策。结合前面我们路

学习的思路，本次问题探究步骤主要包括：1、搜集家乡基本情况资料2、分析家乡发展中的优势条件和不足条件3、提出发展建议

小金县的教师分发学案，展示PPT地理条件

呈现小金的地理条件

在咱们阿坝州人民政府网分析小金上，我们可以明确了解到发展条件小金的发展方向，及这四的优势与个模式构建的产业支撑。不足

由于我们课堂时间有限，

我们主要关注“农业+”和

“旅游+”。首先我们来看

跟着教师的引导，回顾分析区域发展的思路，并明确本次问题探究的环节和步骤。

5min 教学内容

教师活动

学生活动

时间

授

学生阅读小金地理条件，并做勾画。

1、光照、昼夜温差

2、以山地为主，地势起伏较大，可供种植业发展的耕地面积少；海拔较高，易受冻害影响；降水较少，季节性较为明6min

新

课

农业：请大家结合小金的基本地理条件首先独立思考：分析小金县发展农业最有利的自然区位条件是什么？

第二，分析限制小金县农业发展的区位因素有哪些？

第二个问题大家独立思考4分钟，把自己的想法写在纸上。

通过大家独立的思考于总

结，现在我们已经明确了

家乡在发展农业方面的优

劣，那我们对于家乡农业推进发展”进一步的发展有什么建议农业+“模呢？怎样做家乡的农业才式措施

会更有优势？给大家5分

钟的讨论时间，给出你们自己的建议

分析小金发展条件的优势与不足

显；河流较少，不能满足农作物的灌溉；土壤肥力较低；技术落后，机械化水平低；地理位置偏僻，距离消费市场远；交通线路较少，交通不便。

8min 授

新

评价小金县发展旅游业的区位条件

现在我们小金县的旅游业发展势头是非常好，每到节假日来小金旅游的人是越来越多。那么请大家对小金县的旅游发展区位条件进行分析。这里提示一下，我们应该从哪些方面分析呢？旅游资源本身、地理位置与交通、客源市场、基础设施。

加强特色农产品的发展：苹果、酿酒葡萄、土豆、中药材、菌类

发展生态特色禽畜业

改善交通条件

加大农业科技投入，提高农产品质量和产量，提高机械化水平

提供政策支持，扶持农村专业合作社、家庭农场等

优势：旅游资源种类丰富、价值多样：优美的自然景观、红色文化历史景观、独特的少数民族风情

位于四川省西北部高原山区，地理位置较为偏僻；可供选择的交通线路少、交通方式少，交通较为不便。距离经济较发达的城市较远，客源较少；经济较为落后，基础设施设备不完善。

8min

6min

课

推进发展”旅游+“模式措施

总结分析区域发展的思路

结课

我们找到优势与不足，那

么怎样才可以进一步促进旅游业的发展？请同学们下来将你的建议整理出来，我们下节课继续分享。

通过我们这节课的问题探

究，我们进一步熟悉了分析某区域经济发展的思路。并将所学的内容运用到实际生活中，解决身边的问题。所以学习的魅力也正在与此

2min

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