哲学史上的伟大变革课时教学实录

《哲学史上的伟大变革》教学设计

哲学史上的伟大变革是高中政治必修四第三课的第二框题的内容，本框题是为帮助学生了解马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果。以下是学习啦小编为你整理的哲学史上的伟大变革教学设计，希望能帮到你。

一、教学目标：

1、知识目标：识记马克思主义哲学产生的历史条件、马克思主义哲学的基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果。

2、能力目标：通过对马克思主义哲学的了解，培养学生鉴别理论是非的能力，运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。

3、情感、态度和价值观目标：实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点，培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。通过学习，增强学习马克思主义哲学的积极性。

二、重点、难点：

1、重点：马克思主义哲学的基本特征，

2、难点：马克思主义哲学的基本特征

三、教学方法：

1、结合典型事件，说明哲学思想与社会发展之间的关系。

2、运用对比方法，澄清马克思主义哲学与以往哲学的区别，理解其实践性、科学性、革命性的基本特征。

3、联系历史事实，理顺马克思主义哲学产生与发展的基本线索，明确马克思主义哲学的产生条件，把握其中国化的三大理论成果。

四、教学过程

导入：真正的哲学是时代精神的精华，对社会发展起巨大作用。在中国近代史上，指导中国革命的真正的哲学是什么? 生：马克思主义哲学。

(一)马克思主义哲学的产生

1

师：马克思主义哲学诞生于19世纪，它的产生绝不是偶然的，而是历史发展的必然产物。19世纪经济、政治、文化的发展，为马克思主义哲学的产生准备好了条件。

师：第一个条件是阶级基础。马克思主义哲学产生的阶级基础是什么? 生：无产阶级的产生和发展。

师：随着资本主义的发展，无产阶级队伍不断发展壮大，成为一支独立的政治力量。特别是欧洲出现了三大工人运动。

师：为什么会出现工人运动和武装起义?见教材P18虚线框

幻灯片：三大工人运动

学习教材P19相关链接：马克思主义的诞生过程

师：马克思主义哲学产生的自然科学基础主要是什么? 生：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现，

学习P19下相关链接

师：三大发现的哲学意义是什么? 生：……

师：马克思主义哲学的产生的理论来源是什么? 生：德国的古典哲学

师：强调，不是简单相加

学习P20相关链接

幻灯片：黑格尔和费尔巴哈的成就和不足

幻灯片：马克思主义哲学产生条件的补充

---19世纪社会科学方面的进步

幻灯片：马克思主义哲学的产生有不可缺少的主观条件

师：马克思主义哲学的产生的意义是什么? 生：……

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(二)马克思主义哲学的基本特征

探究：P20虚线框

问题1：为什么说马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性? 生：在马克思主义哲学以前的旧哲学中，一是在自然观上唯物主义和辩证法从总体上是相互分离的，古代朴素唯物论与自发辩证法有过某种结合，但缺乏科学根据。近代唯物主义和辩证法是分离的，出现了形而上学的唯物主义和唯I心主义的辨证法。二是在历史观上，唯心主义当然坚持唯心史观，而形而上学的唯物论也在历史观上陷入了唯心主义，成了“半截子”唯物主义。

问题2：马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同? 生：马克思主义哲学第一次实现了两个统一

师：马哲为什么能实现唯物主义和辩证法的统一?由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界，克服了唯物主义和辩证法的分离，第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。

师：马哲为什么能实现唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一?马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理，从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

师：从作用上看，马哲与与以往哲学相比，有什么不同? 生：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

师：为什么是科学的?——就在于它坚持科学的实践观点，在于他的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。

师：为什么是革命的?——就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。

师：强调实践的重要性：马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征——实践性。

总结：马哲与时代的关系

(三)马克思主义中国化的重大理论成果

过渡：马克思主义哲学已经诞生150多年了，为什么至今仍然没有过时?

3

生：具有与时俱进的理论品质

师：马克思主义在中国传播和发展的过程，就叫马克思主义中国化。马克思主义中国化的理论成果有哪些? 生：***思想和中国特色社会主义理论体系

强调：中国特色社会主义理论体系，包括________、________、________ 生：自主阅读，填表

主题

什么是社会主义，怎样建设社会主邓小平理论

义

建设什么样的党，怎样建设党的问“三个代表”重要思想

题

科学发展观

本框小结：…………

板书：哲学史上的伟大变革

一、马克思主义哲学的产生

1、阶级基础

2、自然科学基础

3、直接理论来源

二、马克思主义哲学的基本特征

1、科学性

2、实践性

3、革命性

内容

核心内容“一个中心，两个基本点”

代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益

4

三、马克思主义中国化的重大理论成果

（一）***思想

（二）中国特色社会主义理论体系

1、邓小平理论

2、“三个代表”重要思想

3、科学发展观

5