第一节地理信息系统及其应用课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 地理信息系统及其应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

地理信息系统及其应用一、教学目标1、了解GIS的定义，组成工作程序2、掌握GIS的应用及其功能3、能够区分GIS、RS与GPS 二、教学重点GIS的应用三、教学难点 GIS的工作过程及其应用四、教学策略与手段演示法、讲授法、自主探究、多媒体辅助教学法五、教学过程教学环节教学内容展示四川省木里县火

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节地理信息系统及其应用

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2019-07-07 21:58:00

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学校：浙江省海宁中学

第一节地理信息系统及其应用课时教学实录

未知

2019-07-07 21:58:00

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关键词：第一节地理信息�…课时教学实录

正文

地理信息系统及其应用

一、教学目标

1、了解GIS的定义，组成工作程序

2、掌握GIS的应用及其功能

3、能够区分GIS、RS与GPS 二、教学重点

GIS的应用

三、教学难点 GIS的工作过程及其应用

四、教学策略与手段

演示法、讲授法、自主探究、多媒体辅助教学法

五、教学过程

教学环节

教学内容

展示四川省木里县火灾新闻报道，那么我们学的地理知识可以让我们来做些什么来帮助救火呢？

综合分析火灾发生的地点，火山在发生地点的自然地理环境，确定最佳救火路线救火方式的技术，利用地理信息技术来帮助救火

主要包括3S技术，我们可以做一个比喻，将rs作为我们的眼睛，而GPS为脚，他们都是GIS的信息源，而GIS综合分析是我们的大脑。本节课就来学***脑一样的地理信息系统GIS 设计意图

导入

一、地理信GIS，采集，存储管理，分析和描述地球表面与地面分布有关息系统的的数据的空间信息系统

概念

利用时事新闻导入，将所学地理知识运用到生活中，帮助解决实际问题，激发学生学习兴趣，培养地理实践力

二、GIS的组成

解释概念原理，用具体的操作实例讲解，帮助学生理解地理信息系统的工作组成与过程

三、GIS的工作程序

分别用一些实例进行原理讲解，展示自己用GIS软件工作的过

程

承转：思考：通过对GIS的学习，在这次凉山州木里县火灾中GIS为我们提供了那些帮助？

分别用对应的课堂训练题引入，总结GIS的应用

用课堂练习题串联，回归导入的问题，使课堂主线清晰，让学生明确课堂学习重点

四、GIS的应用

播放科普视频what is GIS 科技让生活更美好，我们要努力学习知识，更好地改善生活

结束

用视频讲解串联本节课的主要内容，树立正确的科学发展观。

六、教学反思

教学反思GIS的应用部分可以在细致的讲解深一点，配合适当的练习，主要让学生掌握功能并运用。

关于本教案的常见问题

Q：第一节地理信息系统及其应用课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节地理信息系统及其应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节地理信息系统及其应用课时教学实录