二次根式的混合运算优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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二次根式的混合运算教案教学内容：人教版八年级下册第14页教学目标：1、掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式运算中仍然适用；2、正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算. 教学重难点：二次根式的加减、乘除、乘方、开方的混合运算及分母有理化。教学过程：一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式的混合运算

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2019-06-30 13:11:00

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学校：怀集县马宁镇初级中学

二次根式的混合运算优秀教学设计说课稿

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2019-06-30 13:11:00

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关键词：二次根式的混合运算优秀教学设计说课稿

正文

二次根式的混合运算教案

教学内容：人教版八年级下册第14页

教学目标：

1、掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式运算中仍然适用；

2、正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算. 教学重难点：二次根式的加减、乘除、乘方、开方的混合运算及分母有理化。

教学过程：

一、新课引入。

回顾整式的乘法法则与乘法公式完成习：

⑴ 2x3yz＝；

2x3y2x3y＝；

⑶ ⑷ x2y2＝ . x4x5＝；

⑵ 二、研学教材

1、认真阅读课本第14页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程.

2、知识点一运用乘除法法则的二次根式运算

例3 计算：⑴

836解：原式＝

＝ ________

以上运用了律. (2)

解：原式＝ 423622 ＝ ____________ 以上运用了多项式除以_____ 的除法法则.

(3)

423622

解：原式＝＝ ____________ 以上运用了多项式除以_____ 的除法法则.

2、练一练：

（1）

（2）

2312（3）

23804055183、知识点二

运用乘法公式的二次根式运算（1）

（2）5353以上运用了公式.

温馨提示：在二次根式的运算中，___________ 法则和

______ 公式仍然适用. 4、练一练：

（1）

23255352

（2）

（3）322（4）62625-222三、归纳小结

多项式乘法法则和乘法公式在运算中同样适用.

我相信，只要大家勤于思考，勇于探索，一定会获得很多的发现，增长更多的见识，谢谢大家，再见！

四、作业：

教科书15页第4题

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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