5　七色花教学设计范文｜教案在线预览

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5* 《七色花》教学设计禄丰县碧城镇中心小学:张艳丽教学要求1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点:读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。教学难点:理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

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2018-04-09 08:43:00

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学校：禄丰县碧城镇中心小学

5　七色花教学设计范文

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关键词：5　七色花教学设计范文

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5* 《七色花》教学设计

禄丰县碧城镇中心小学:张艳丽

教学要求

1、引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良、助人为乐的人。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点:读懂课文内容,学习珍妮善良、纯真的美好心灵。

教学难点:理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,体会小姑娘的美好心灵。教学课时:一课时

教学过程

一、谈话激趣,导入新课。

1、谈话导入。

2、出示:七色花。

3、掲题。

二、初读课文,整体感知。

1、要求:

(1)借助拼音,把课文读通。多读几遍,把课文读顺。

(2)按阅读提示的要求回答问题。

2、汇报阅读情况:

(1)指名分小节朗读,汇报朗读情况。

(2)汇报自学的词句。

(3)说一说课文讲了一个怎样的故事?

(4)七色花是什么样子?它神在哪里?

三、默读课文,理解内容。

(1)默读课文,汇报默读情况。

(2)珍妮用七色花做了哪些事?

四、认真看图,复述课文。

1、学生根据图画内容复述课文。

2、指名学生复述。

五、品读课文,感悟思想。

1、你认为哪一片花瓣用得最有意义?为什么?

2、朗读课文最后一段,说说珍妮是个怎样的人?

六、课堂小结

只要我们心中有一份爱心,人人都有拥有神奇的七色花。七、想象拓展

1、要是你有一朵七色花,你会怎么用?

2、把你的想象写下来,注意写完后读一读,把语句写通顺。板书

16* 七色花

第一朵━迷路回到家第二朵━让花瓶复原第三朵━任性去北极第四朵━北极返回家第五朵━来很多玩具第六朵━叫玩具回去第七朵━帮助了男孩

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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