习作教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小学语文三年级下册习作教学设计语文园地七《丰富多彩的生活》【教学目标】1.引导学生用自己的语言表述自己的真实想法。2.指导学生有条理的进行表达,并做到内容具体,语句通顺。3.激发学生兴趣,引导学生自由写作,培养学生的写作能力。【教学重难点】指导学生有序、有条理的表达出自己的内心想法。【教学过程】一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 11:14:00

来源学校

学校：增城区中新镇第二小学

习作教学设计和教学实录

未知

2018-05-29 11:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作教学设计和教学实录

正文

小学语文三年级下册习作教学设计语文园地七

《丰富多彩的生活》

【教学目标】

1.引导学生用自己的语言表述自己的真实想法。

2.指导学生有条理的进行表达,并做到内容具体,语句通顺。

3.激发学生兴趣,引导学生自由写作,培养学生的写作能力。

【教学重难点】

指导学生有序、有条理的表达出自己的内心想法。

【教学过程】

一、导入

1、师:今天老师给你读老师写个小故事,希望大家认真的听。(师渎准备的短文)这个故事就是老师心里最想说的话,今天在这里和大家一起分享。那么最近你有没有特别想告诉大家的事情,比如:一次旅游的见到的景物,一个有趣的或后悔的事情,你的愿望、委屈,

一个奇特的想法……

二、揭示本次作文主题

师:其实每个人心里都有特别想说的话,在你们的成长历程中有哪些最想说的事情?这次我们就一起来把自己最想说的话写下来

交流思想,明确写作的方法

1、学生自由表达自己想说的话。

2、老师对学生的表述做适当的引导。

3、师生共同评价交流的内容

(教师指导板书:条理清晰,内容具体)

4、佳作欣赏。

三、写作练习(教师巡视,相机指导写作)

关于本教案的常见问题

Q：习作教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作教学设计和教学实录