资料摘要
课题、量一量教学内容:冀教版《数学》二年级上册第7页。教学目标:1.经历选用合适的工具,选择适当的长度单位测量身体某部位或物体长度的过程。2.了解自己身上的数据,能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。3.使学生获得与同伴合作解决问题的体验;体会测量与日常生活的联系;激发学生参与数学活动的积极性。,在
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量 一 量教学内容分析
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关键词：量 一 量教学内容分析
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课题、量一量
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第7页。
教学目标:
1.经历选用合适的工具,选择适当的长度单位测量身体某部位或物体长度的过程。
2.了解自己身上的数据,能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。
3.使学生获得与同伴合作解决问题的体验;体会测量与日常生活的联系;激发学生参与数学活动的积极性。,在活动中培养学生初步的估计意识和习惯。
教具准备:直尺、米尺,记录卡片。
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