练习一教案设计｜教案在线预览

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北师大版数学三年级下册第一单元除法《练习一》教学设计山西省吕梁市兴县120师学校王瑞瑞教学目标:1.学会用竖式进行两位数除以一位数(不进位和进位)的除法计算,并能解决一些简单的实际问题。2.会用竖式进行三位数除以一位数(被除数中没有0、被除数中有0、商的中间或末尾有0)的计算、估算和验算。教学重难点

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所属课文：练习一

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2020-01-12 01:48:50

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学校：兴县一二O师学校

练习一教案设计

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关键词：练习一教案设计

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北师大版数学三年级下册第一单元除法

《练习一》教学设计

山西省吕梁市兴县120师学校王瑞瑞教学目标:

1.学会用竖式进行两位数除以一位数(不进位和进位)的除法计算,并能解决一些简单的实际问题。

2.会用竖式进行三位数除以一位数(被除数中没有0、被除数中有0、商的中间或末尾有0)的计算、估算和验算。

教学重难点:

重点:正确用竖式进行两位数除以一位数和三位数除以一位数的计算。

难点:会通过估算和验算检验计算结果是否正确。

教学过程:

一、复习导入

同学们,这节课我们来上一次练习课。

大家回顾一下,我们前面主要学的是什么内容?

小组讨论,师参与,并巡视辅导。

学生发言,教师将知识点板书。

除法

要求每一种除法都举一个例子,并说一说是怎样算的。二、自主练习

(一)理解除法的意义

第1题:可以让学生独立完成,并说一说是怎样计算的。

(二)估算、计算和验算

第2题继续强化最大数(极限)的概念,可以为试商作铺垫。

第3题注意让学生说一说自己是怎么估的。计算错误的学生要说一说错在哪里。

第4题巩固三位数除以一位数的验算方法,让学生体会验算的作用。

第5题让学生在改错中,理解算法,巩固正确算法。

第6题渗透“对应”的数学思想。

(三)用除法解决实际问题

第7题指名让学生说一说求今年爷爷的年龄是孩子的几倍是什么意思,然后指名板演,其余学生独立完成。

第8题,指名让学生说题目里有哪些数学信息?排成4种队形是什么意思?然后学生独立

完成,指名板演,并巡视了解学情、辅导学生。做完后师生交流。

第9题,用表格的形式提供数学信息。引导学生说一说从表格中得到了哪些数学信息,如何算出每筒羽毛球的价钱。

第10题,引导学生分析题意,先算出男孩和女孩平均每分打多少个字,再比较。

(四)巩固提高

第11题,是拓展题,不要求全体学生掌握。

三、师生总结

同学们,通过这节课的学习,你们学了哪些内容?

四、布置作业

A类

1. 计算并验算。

369÷3=464÷4=642÷6=420÷3=

(考查知识点:两、三位数除以一位数的笔算除法及验算方法;能力要求:会用竖式计算两、三位数除以一位数的除法,并会验算)

2. 班长陈浩不小心把购货发票弄脏了,你能算出每打乒乓球的售价吗?

(考查知识点:解决生活中的数学问题;能力要求:从表中获得有用的数学信息,灵活运用所学知识解决问题)

B类

想一想,填一填。

(考查知识点:商中间有0的竖式计算方法;能力要求:逆向推理思维)

关于本教案的常见问题

Q：练习一教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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